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求由直線x=0,x=1,y=0和曲線yx(x-1)圍成的圖形面積.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為常數),在時取得極值.
(1)求實數的值;
(2)當時,求函數的最小值;
(3)當時,試比較的大小并證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某一運動物體,在x(s)時離出發點的距離(單位:m)是f(x)=x3+x2+2x.
(1)求在第1s內的平均速度;
(2)求在1s末的瞬時速度;
(3)經過多少時間該物體的運動速度達到14m/s?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)求函數的單調區間;
(2)若函數滿足:
①對任意的,,當時,有成立;
②對恒成立.求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=m(x-1)2-2x+3+ln x,m≥1.
(1)當m=時,求函數f(x)在區間[1,3]上的極小值;
(2)求證:函數f(x)存在單調遞減區間[a,b];
(3)是否存在實數m,使曲線C:y=f(x)在點P(1,1)處的切線l與曲線C有且只有一個公共點?若存在,求出實數m的值;若不存在,請說明理由.

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f(x)=,其中a為正實數.
①當a時,求f(x)的極值點;②若f(x)為R上的單調函數,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

拋物線yx2在點P處的切線與直線2xy+4=0平行,求點P的坐標及切線方程.

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已知曲線yx3+1,求過點P(1,2)的曲線的切線方程.

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已知函數f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12和直線m:y=kx+9,且f′(-1)=0.
(1)求a的值.
(2)是否存在k的值,使直線m既是曲線y=f(x)的切線,又是曲線y=g(x)的切線?如果存在,求出k的值;如果不存在,說明理由.

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