【題目】A={x|2x2﹣7x+3≤0},B={x||x|<a}
(1)當a=2時,求A∩B,A∪B;
(2)若(RA)∩B=B,求實數a的取值范圍.
【答案】
(1)解:A={x|2x2﹣7x+3≤0}={x| ≤x≤3},B={x||x|<a};
當a=2時,B={x|﹣2<x<2},
∴A∩B={x| ≤x<2},
A∪B={x|﹣2<x≤3}
(2)解:∵CRA={x|x< 或x>3},
且(RA)∩B=B,
即B(RA);
當B=時,a≤0,滿足題意;
當B≠時,a>0,
此時B={x|﹣a<x<a},
應滿足0 ;
綜上,實數a的取值范圍是a≤
【解析】(1)化簡集合A,求出a=2時集合B,再計算A∩B和A∪B;(2)求出CRA,根據(RA)∩B=B得出B(RA), 討論B=和B≠時,求出實數a的取值范圍.
【考點精析】掌握集合的并集運算和集合的交集運算是解答本題的根本,需要知道并集的性質:(1)AA∪B,B
A∪B,A∪A=A,A∪
=A,A∪B=B∪A;(2)若A∪B=B,則A
B,反之也成立;交集的性質:(1)A∩B
A,A∩B
B,A∩A=A,A∩
=
,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則A
B,反之也成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為研究學生的身體素質與課外體育鍛煉時間的關系,對400名高一學生的一周課外體育鍛煉時間進行調查,結果如下表所示:現采用分層抽樣的方法抽取容量為20的樣本.
(1)其中課外體育鍛煉時間在分鐘內的學生應抽取多少人?
(2)若從(1)中被抽取的學生中隨機抽取2名,求這2名學生課外體育鍛煉時間均在分鐘內的概率.
鍛煉時間(分鐘) | ||||||
人數 | 40 | 60 | 80 | 100 | 80 | 40 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=x2+bx+c對于任意實數t都有f(2+t)=f(2﹣t),則f(1),f(2),f(4)的大小關系為( )
A.f(1)<f(2)<f(4)
B.f(2)<f(1)<f(4)
C.f(4)<f(2)<f(1)
D.f(4)<f(1)<f(2)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“開門大吉”是某電視臺推出的游戲節目,選手面對1號8扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會播放一段音樂(將一首經典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對應的家庭夢想基金,在一次場外調查中,發現參賽選手多數分為兩個年齡段:
;
(單位:歲),其猜對歌曲名稱與否的人數如圖所示.
(Ⅰ)寫出列聯表;判斷是否有
的把握認為猜對歌曲名稱是否與年齡有關;說明你的理由;(如表的臨界值表供參考)
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
(Ⅱ)現計劃在這次場外調查中按年齡段用分層抽樣的方法選取6名選手,并抽取3名幸運選手,求3名幸運選手中恰好有一人在歲之間的概率.
(參考公式: ,其中
)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修:坐標系與參數方程選講.
在平面直角坐標系中,曲線
(
為參數,實數
),曲線
(
為參數,實數
). 在以
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,射線
與
交于
兩點,與
交于
兩點. 當
時,
;當
時,
.
(1)求的值; (2)求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,游客從某旅游景區的景點A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.
現有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為50 m/min,在甲出發2 min后,乙從A乘纜車到B,在B處停留1 min后,再從B勻速步行到C.假設纜車勻速直線運行的速度為130 m/min,山路AC長為1 260 m,經測量,cos A=,cos C=
.
(1)求索道AB的長;
(2)問乙出發多少分鐘后,乙在纜車上與甲的距離最短?
(3)為使兩位游客在C處互相等待的時間不超過3分鐘,乙步行的速度應控制在什么范圍內?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠為了對研發的一種產品進行合理定價,將該產品按事先擬定的價格進行試銷,得到如下數據:
單價 | 9 | 9.2 | 9.4 | 9.6 | 9.8 | 10 |
銷量 | 100 | 94 | 93 | 90 | 85 | 78 |
(1)求回歸直線方程;
(2)預計在今后的銷售中,銷量與單價仍然服從(1)中的關系,且該產品的成本是5元/件,為使工廠獲得最大利潤,該產品的單價應定為多少元?(利潤銷售收入
成本)(附:對于一組數據
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,
),
,
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知多面體如圖所示.其中
為矩形,
為等腰直角三角形,
,四邊形
為梯形,且
,
,
.
(1)若為線段
的中點,求證:
平面
.
(2)線段上是否存在一點
,使得直線
與平面
所成角的余弦值等于
?若存在,請指出點
的位置;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com