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已知函數(,為自然對數的底數).
(1)若曲線在點處的切線平行于軸,求的值;
(2)求函數的極值;
(3)當的值時,若直線與曲線沒有公共點,求的最大值.

(1).;(2)當時,函數無極小值;當,處取得極小值,無極大值.;(3)的最大值為.

解析試題分析:(1)由于曲線在點處的切線平行于軸,所以.求導解方程即可得的值.(2)由于函數中含參數,故需要分情況討論.求導得:,分情況求出函數的單調區間即可得函數的極值;(3)當時,.直線:與曲線沒有公共點等價于關于的方程上沒有實數解.一般地考慮分離參數.即變形為:
(*)在上沒有實數解.當時,方程(*)可化為,在上沒有實數解.當時,方程(*)化為.令,利用導數求出的取值范圍即可得的取值范圍.
試題解析:(1)由,得.
又曲線在點處的切線平行于軸,
,即,解得.
(2),
①當時,,上的增函數,所以函數無極值.
②當時,令,得,.
,;,.
所以上單調遞減,在上單調遞增,
處取得極小值,且極小值為,無極大值.
綜上,當時,函數無極小值;
,處取得極小值,無極大值.
(3)當時,.
直線:與曲線沒有公共點,
等價于關于的方程上沒有實數解,即關于的方程:
(*)
上沒有實數解.
①當

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某商場銷售某種商品的經驗表明,該商品每日的銷售量 (單位:千克)與銷售價格 (單位:元/千克)滿足關系式,其中,為常數.已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
(1)求的值;
(2)若該商品的成品為3元/千克, 試確定銷售價格的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知曲線 y = x3 + x-2 在點 P0 處的切線  平行于直線
4x-y-1=0,且點 P0 在第三象限,
⑴求P0的坐標;
⑵若直線  , 且 l 也過切點P0 ,求直線l的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.當時,函數取得極值
(1)求函數的解析式;
(2)若方程有3個解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

二次函數,它的導函數的圖象與直線平行.
(1)求的解析式;
(2)若函數的圖象與直線有三個公共點,求m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)求函數的單調區間;
(2)證明:對任意的,存在唯一的,使;
(3)設(2)中所確定的關于的函數為,證明:當時,有.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中a為常數.
(1)當時,求的最大值;
(2)若在區間(0,e]上的最大值為,求a的值;
(3)當時,試推斷方程=是否有實數解.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)若曲線在點處的切線與直線平行,求實數的值;
(2)若函數處取得極小值,且,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

.
(1)當取到極值,求的值;
(2)當滿足什么條件時,在區間上有單調遞增的區間.

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