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【題目】已知函數,其中.

1)求函數的極值;

2)若函數有兩個不同的零點求a的取值范圍.

【答案】1)答案不唯一,具體見解析(2

【解析】

1)分類討論參數的值,利用導數得出該函數的單調性,進而得出極值;

2)當時,至多有一個零點,不符合題意;當時,函數的極大值為,令,求導確定的單調性,討論的值,確定的正負,再結合零點存在性定理,即可得出的取值范圍.

解:(1的定義域是,

,則,此時遞減,無極值;

,則由,解得

;當時,

此時遞增,在遞減,

時,函數的極大值為,無極小值.

2)由(1)可知,當時,遞減,則至多有一個零點,不符合題意,舍去;

時,函數的極大值為

,單調遞增

,時,,時,

①當,,則函數至多有一個零點,不符合題意,舍去;

②當時,

函數內有一個零點

內單調遞減,則

函數內有一個零點,則當時,函數恰有兩個零點,綜上,函數有兩個不同的零點時,.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,,,且,,的中點.

1)求證:平面平面;

2)若二面角,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】羽毛球比賽中,首局比賽由裁判員采用拋球的方法決定誰先發球,在每回合爭奪中,贏方得1分且獲得發球權.每一局中,獲勝規則如下:①率先得到21分的一方贏得該局比賽;②如果雙方得分出現,需要領先對方2分才算該局獲勝;③如果雙方得分出現,先取得30分的一方該局獲勝.現甲、乙兩名運動員進行對抗賽,在每回合爭奪中,若甲發球時,甲得分的概率為;乙發球時,甲得分的概率為

(Ⅰ)若,記甲以贏一局的概率為,試比較的大。

(Ⅱ)根據對以往甲、乙兩名運動員的比賽進行數據分析,得到如下列聯表部分數據.若不考慮其它因素對比賽的影響,并以表中兩人發球時甲得分的頻率作為,的值.

甲得分

乙得分

總計

甲發球

50

100

乙發球

60

90

總計

190

①完成列聯表,并判斷是否有95%的把握認為比賽得分與接、發球有關?

②已知在某局比中,雙方戰成,且輪到乙發球,記雙方再戰回合此局比賽結束,求的分布列與期望.

參考公式:,其中

臨界值表供參考:

0.15

0.10

0.05

0.010

0.001

2.072

2.706

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,其中的中點,交于點,且平面

1)證明:平面平面;

2)求直線與平面所成角的大。

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓的長半軸為半徑的圓與直線相切.

1)求橢圓的標準方程;

2)已知點, 為動直線與橢圓的兩個交點,問:在軸上是否存在點,使為定值?若存在,試求出點的坐標和定值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,CMCN為某公園景觀湖胖的兩條木棧道,∠MCN=120°,現擬在兩條木棧道的A,B處設置觀景臺,記BC=a,AC=b,AB=c(單位:百米)

1)若a,bc成等差數列,且公差為4,求b的值;

2)已知AB=12,記∠ABC,試用θ表示觀景路線A-C-B的長,并求觀景路線A-C-B長的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓過點,且離心率.

1)求橢圓的方程;

2)直線的斜率為,直線與橢圓交于、兩點,求的面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知圓錐的頂點為S,底面圓O的兩條直徑分別為AB和CD,且AB⊥CD,若平面平面.現有以下四個結論:

①AD∥平面SBC;

;

③若E是底面圓周上的動點,則△SAE的最大面積等于△SAB的面積;

與平面SCD所成的角為45°.

其中正確結論的序號是__________

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數fx則下列結論錯誤的是(

A.函數fx)的值域為RB.函數f|x|)為偶函數

C.函數fx)為奇函數D.函數fx)是定義域上的單調函數

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