【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓C:.
若圓C的切線l在x軸和y軸上的截距相等,且截距不為零,求切線l的方程;
已知點
為直線
上一點,由點P向圓C引一條切線,切點為M,若
,求點P的坐標.
【答案】(1)或
;(2)點
的坐標為
或
.
【解析】
(1)根據題意,利用待定系數法給出切線的截距式方程,然后再利用圓心到切線的距離等于半徑列方程求系數即可;
(2)根據題意,由直線與圓的位置關系可得PM2=PC2﹣MC2,又由PMPO,則2PO2=PC2﹣MC2,代入點的坐標變形可得:x12+y12﹣2x1+4y1﹣3=0,①,又由點P(x1,y1)為直線y=2x﹣6上一點,則y1=2x1﹣6,②,聯立①②,解可得x1的值,進而計算可得y1的值,即可得答案.
(1)將圓化標準方程為
,
所以圓心,半徑
.
又因為圓的切線
在
軸和
軸上的截距相等,且截距不為零,
所以設切線的方程為
.
因為直線與圓
相切,所以圓心
到直線
的距離等于半徑,
即.
解得:或
.
所以切線的方程為
或
.
(2)因為為切線且
為切點,所以
.
又因為,所以
.
又因為,
,
所以,
化簡可得:①;
因為點在直線
上,所以
②.
聯立①②可得:,
消去可得:
,解得
或
.
將代入②可得:
,所以點
的坐標為
.
將代入②可得
,所以點
的坐標為
.
綜上可知,點的坐標為
或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線 (a>0,b>0)的左焦點為F(-c,0)(c>0),過點F作圓x2+y2=
的一條切線交圓于點E,交雙曲線右支于點P,若
,則雙曲線的離心率為( )
A. B.
C. D. 2
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】幾千年的滄桑沉淀,凝練了西樵山的美,清幽秀麗的自然風光,文化底蘊厚重的旅游,古樸自然的民俗風情.自明清以來,文人雅士,群賢畢至,旅人游子,紛至沓來,使秀美的西樵山成為名嗓南粵的旅游熱點.如圖,游客從某旅游景區的景點處下山至
處有兩種路徑,一種是從
沿直線步行到
,另一種是先從
乘景區觀光車到
,然后從
沿直線步行到
.現有甲、乙兩位游客從
處下山,甲沿
勻速步行,速度為50米/分鐘,在甲出發2分鐘后,乙從
乘觀光車到
,在
處停留20分鐘后,再從
勻速步行到
.假設觀光車勻速直線運行的速度為250米/分鐘,山路
長為2340米,經測量,
,
.
(1)求觀光車路線的長;
(2)問乙出發多少分鐘后,乙在觀光車上與甲的距離最短?
(3)為使兩位游客在處互相等待的時間不超過3分鐘,乙步行的速度應控制在什么范圍內?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C:的離心率為
,右準線方程為
.
求橢圓C的標準方程;
已知斜率存在且不為0的直線l與橢圓C交于A,B兩點,且點A在第三象限內
為橢圓C的上頂點,記直線MA,MB的斜率分別為
,
.
若直線l經過原點,且
,求點A的坐標;
若直線l過點
,試探究
是否為定值?若是,請求出定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2n-1(n∈N*).
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn=log4an+1,求{bn}的前n項和Tn.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的是( )
A. φ∈R,函數f(x)=sin(2x+φ)都不是偶函數
B. α,β∈R,使cos(α+β)=cosα+cosβ
C. 向量a=(2,1),b=(-1,0),則a在b的方向上的投影為2
D. “|x|≤1”是“x≤1”的既不充分又不必要條件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年2月22日上午,山東省省委、省政府在濟南召開山東省全面展開新舊動能轉換重大工程動員大會,會議動員各方力量,迅速全面展開新舊動能轉換重大工程.某企業響應號召,對現有設備進行改造,為了分析設備改造前后的效果,現從設備改造前后生產的大量產品中各抽取了200件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,若該項質量指標值落在內的產品視為合格品,否則為不合格品.圖3是設備改造前的樣本的頻率分布直方圖,表1是設備改造后的樣本的頻數分布表.
表1:設備改造后樣本的頻數分布表
(1)完成下面的列聯表,并判斷是否有99%的把握認為該企業生產的這種產品的質量指標值與設備改造有關;
(2)根據圖3和表1提供的數據,試從產品合格率的角度對改造前后設備的優劣進行比較;
(3)企業將不合格品全部銷毀后,根據客戶需求對合格品進行等級細分,質量指標值落在內的定為一等品,每件售價240元;質量指標值落在
或
內的定為二等品,每件售價180元;其它的合格品定為三等品,每件售價120元.根據表1的數據,用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有產品中抽到一件相應等級產品的概率.現有一名顧客隨機購買兩件產品,設其支付的費用為
(單位:元),求
的分布列和數學期望.
附:
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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