【題目】某校高一、高二年級的全體學生都參加了體質健康測試,測試成績滿分為100分,規定測試成績在之間為“體質優秀”,在
之間為“體質良好”,在
之間為“體質合格”,在
之間為“體質不合格”
現從兩個年級中各隨機抽取8名學生,測試成績如下:
學生編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
高一年級 | 60 | 85 | 55 | 80 | 65 | 90 | 90 | 75 |
高二年級 | 75 | 85 | 65 | 90 | 75 | 60 | a | b |
其中a,b是正整數.
(1)若該校高一年級有200名學生,試估計高一年級“體質優秀”的學生人數;
(2)從高一年級抽取的學生中再隨機選取3人,求這3人中,恰有1人“體質良好”的概率;
(3)設兩個年級被抽取學生的測試成績的平均數相等,當高二年被抽取學生的測試成績的方差最小時,寫出a,b的值結論不要求證明
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合M={x|x<-3,或x>5},P={x|(x-a)·(x-8)≤0}.
(1)求M∩P={x|5<x≤8}的充要條件;
(2)求實數a的一個值,使它成為M∩P={x|5<x≤8}的一個充分但不必要條件.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=x2-a|x-1|-1,a∈R.
(1)判斷并證明函數f(x)的奇偶性;
(2)若f(x)≥0對x∈[1,+∞)恒成立,求a的取值范圍;
(3)寫出f(x)在[-2,2]上的最大值g(a).(不需要解答過程)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數,滿足
,
.
(1)求函數的解析式;
(2)若關于的不等式
在
上有解,求實數
的取值范圍;
(3)若函數的兩個零點分別在區間
和
內,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左焦點為
,右頂點為
,
.
(1)求的方程;
(2)過點且與
軸不重合的直線
與
交于
,
兩點,直線
,
分別與直線
交于
,
兩點,且以
為直徑的圓過點
.
(ⅰ)求的方程;
(ⅱ)記,
的面積分別為
,
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校早上8:00開始上課,假設該校學生小張與小王都在早上7:30--7:50之間到校,且每人在該時間段的任何時刻到校是等可能的,求小張比小王至少早5分鐘到校的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】a,b為空間中兩條互相垂直的直線,等腰直角三角形ABC的直角邊AC所在直線與a,b都垂直,斜邊AB以直線AC為旋轉軸旋轉,有下列結論:
①當直線AB與a成60°角時,AB與b成30°角;
②當直線AB與a成60°角時,AB與b成60°角;
③直線AB與a所成角的最小值為45°;
④直線AB與a所成角的最大值為60°.
其中正確的是________.(填寫所有正確結論的編號)
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