【題目】已知函數
(Ⅰ)當時,求
的最小值;
(Ⅱ)若函數在區間(0,1)上為單調函數,求實數
的取值范圍
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點為圓
的圓心,
是圓上的動點,點
在圓的半徑
上,且有點
和
上的點
,滿足
,
.
(1)當點在圓上運動時,求點
的軌跡方程;
(2)若斜率為的直線
與圓
相切,直線
與(1)中所求點
的軌跡交于不同的兩點
,
,
是坐標原點,且
時,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,B1B=B1A=AB=BC,∠B1BC=90°,D為AC的中點,AB⊥B1D.
(1)求證:平面ABB1A1⊥平面ABC;
(2)在線段CC1(不含端點)上,是否存在點E,使得二面角E-B1D-B的余弦值為-?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】直角三角形中,
是
的中點,
是線段
上一個動點,且
,如圖所示,沿
將
翻折至
,使得平面
平面
.
(1)當時,證明:
平面
;
(2)是否存在,使得
與平面
所成的角的正弦值是
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,則下列結論正確的是( )
A. 導函數為
B. 函數f(x)的圖象關于直線對稱
C. 函數f(x)在區間上是增函數
D. 函數f(x)的圖象可由函數y=3cos 2x的圖象向右平移個單位長度得到
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知中心在原點O,左焦點為F1(-1,0)的橢圓C的左頂點為A,上頂點為B,F1到直線AB的距離為|OB|.
(1)求橢圓C的方程;
(2)如圖,若橢圓,橢圓
,則稱橢圓C2是橢圓C1的λ倍相似橢圓.已知C2是橢圓C的3倍相似橢圓,若橢圓C的任意一條切線l交橢圓C2于兩點M、N,試求弦長|MN|的取值范圍.
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【題目】金磚國家領導人第九次會晤于2017年9月3日至5日在中國福建廈門市舉行,為了在金磚峰會期間為來到廈門的外國嘉賓提供服務,培訓部對兩千余名志愿者進行了集中培訓,為了檢驗培訓效果,現培訓部從兩千余名志愿者中隨機抽取100名,按年齡(單位:歲)分組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者前去機場參加接待外賓禮儀測試,則應從第3,4,5組中各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的條件下,若在第3,4組的志愿者中隨機抽取2名志愿者介紹接待外賓經驗感受,求第4組至少有1名志愿者被抽中的概率.
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