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預計某地區明年從年初開始的前個月內,對某種商品的需求總量 (萬件)近似滿足:N*,且
(1)寫出明年第個月的需求量(萬件)與月份 的函數關系式,并求出哪個月份的需求量超過萬件;
(2)如果將該商品每月都投放到該地區萬件(不包含積壓商品),要保證每月都滿足供應, 應至少為多少萬件?(積壓商品轉入下月繼續銷售)

(I)(II).

解析試題分析:(I)利用 導出 的解析式,再解不等式 . (II)關鍵列出關系式對于,恒成立,即, ?,,都成立.
試題解析:(I)(萬件)                  1分


.                  4分
 
化簡得,
解得.

答:第月份的需求量超過 萬件.                 6分
(II)保證每月都滿足供應,則
對于,恒成立                         9分
 
取最大值                                12分
 
答:每月至少應投放萬件.                            13分
考點:函數應用問題,二次函數最值問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=x2-mlnx
(1)若函數f(x)在(,+∞)上是遞增的,求實數m的取值范圍;
(2)當m=2時,求函數f(x)在[1,e]上的最大值和最小值

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已知函數
(Ⅰ)若對任意,使得恒成立,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)證明:對,不等式成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數是定義在上的奇函數,當時, (其中e是自然界對數的底,)
(Ⅰ)設,求證:當時,;
(Ⅱ)是否存在實數a,使得當時,的最小值是3 ?如果存在,求出實數a的值;如果不存在,請說明理由。

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設函數
(1)當時,求曲線處的切線方程;
(2)當時,求函數的單調區間;
(3)在(2)的條件下,設函數,若對于[1,2],[0,1],使成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數。
(Ⅰ)若是增函數,求b的取值范圍;
(Ⅱ)若時取得極值,且時,恒成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數().
(1)當時,求函數的單調區間;
(2)當時,取得極值.
① 若,求函數上的最小值;
② 求證:對任意,都有.

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設函數的定義域為(0,).
(Ⅰ)求函數上的最小值;
(Ⅱ)設函數,如果,且,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數 
(Ⅰ)若處的切線垂直于直線,求該點的切線方程,并求此時函數的單調區間;
(Ⅱ)若對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

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