【題目】已知函數的圖像過點
,且對任意的
都有不等式
成立.若函數
有三個不同的零點,則實數
的取值范圍是__________________.
【答案】
【解析】
首先由函數的性質確定函數的解析式,然后將原問題轉化為兩個函數有三個交點的問題,考查臨界條件,求得臨界值即可確定實數
的取值范圍.
注意到時,
,
即是函數
的切線,且切點坐標為
,
據此結合題意可知:是函數
的切線,且切點坐標為
,
由函數的解析式有,故:
,解得:
,
則函數的解析式為,
函數有三個不同的零點,
則函數與函數
有三個不同的交點,
注意到,
繪制函數圖像如圖所示,考查如圖所示的臨界情況,
當函數與函數
只有兩個交點時:
若一次函數過點
,則:
且
,解得
;
若一次函數過點
,則:
且
,解得
;
若一次函數與二次函數
在區間
內相切,
由可得
,
設切點坐標為,則切線的斜率為:
,
切線方程為:,
整理可得:,
由于,考查一次函數斜率與
軸截距的關系可得:
,解得:
,
則切線的斜率為:.
綜上可得:實數的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,點
滿足
,記點
的軌跡為
.斜率為
的直線
過點
,且與軌跡
相交于
兩點.
(1)求軌跡的方程;
(2)求斜率的取值范圍;
(3)在軸上是否存在定點
,使得無論直線
繞點
怎樣轉動,總有
成立?如果存在,求出定點
;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,四邊形
是梯形,
∥
,
,平面
平面
,且
.
(Ⅰ)求證:∥平面
;
(Ⅱ)求二面角的大;
(Ⅲ)已知點在棱
上,且異面直線
與
所成角的余弦值為
,求線段
的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四面體ABCD中,平面DAC⊥底面ABC,,AD=CD=
,O是AC的中點,E是BD的中點.
(1)證明:DO⊥底面ABC;
(2)求二面角D-AE-C的余弦值.
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【題目】口袋里裝有編號為1,2,3,4的四個小球,有放回的抽取兩次,記錄兩次取到小球的編號分別為,
.獎勵規則如下:
①若,則獎勵玩具一個;
②若,則獎勵水杯一個;
③其余情況獎勵飲料一瓶.
小亮準備參加此項活動.
(Ⅰ)求小亮獲得玩具的概率;
(Ⅱ)請比較小亮獲得水杯與獲得飲料的概率的大小,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點為
,直線
與
軸的交點為
,與
的交點為
,且
.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)設過定點的直線
與拋物線
交于
,
兩點,連接
并延長交拋物線的準線于點
,當直線
恰與拋物線相切時,求直線
的方程.
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【題目】已知a∈R,命題p:“x∈[1,2],x2﹣a≥0”,命題q:“x∈R,x2+2ax+2﹣a=0”.
(1)若命題p為真命題,求實數a的取值范圍;
(2)若命題“p∨q”為真命題,命題“p∧q”為假命題,求實數a的取值范圍.
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