【題目】已知函數.
(1)若在
處的切線與直線
垂直,求
的極值;
(2)若函數的圖象恒在直線
的下方.
①求實數的取值范圍;
②求證:對任意正整數,都有
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,傾斜角為
的直線
的參數方程為
(其中
為參數).在以
為極點、
軸的非負半軸為極軸的極坐標系(兩種坐標系的單位長度相同)中,曲線
:
的焦點
的極坐標為
.
(1)求常數的值;
(2)設與
交于
、
兩點,且
,求
的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正項數列{an}的前n項和Sn滿足2Sn=an+2﹣2,n∈N*.
(1)若數列{an}為等比數列,求數列{an}的公比q的值.
(2)若a2=a1=1,bn=an+an+1,求數列{bn}的通項公式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在《九章算術》中,將四個面都為直角三角形的四面體稱之為鱉臑.如圖,在鱉臑中,
平面
,
,且
,過點
分別作
于點
,
于點
,連結
,當
的面積最大值時,
( ).
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】半正多面體亦稱“阿基米德多面體”,是由邊數不全相同的正多邊形為面的多面體,體現了數學的對稱美.如圖,將正方體沿交于一頂點的三條棱的中點截去一個三棱錐,如此共可截去八個三棱錐,得到一個有十四個面的半正多面體,它們的棱長都相等,其中八個為正三角形,六個為正方形,稱這樣的半正多面體為二十四等邊體.若棱長為的二十四等邊體的各個頂點都在同一個球面上,則該球的表面積為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為進行愛國主義教育,在全校組織了一次有關釣魚島歷史知識的競賽.現有甲、乙兩隊參加釣魚島知識競賽,每隊3人,規定每人回答一個問題,答對為本隊贏得1分,答錯得0分.假設甲隊中每人答對的概率均為,乙隊中3人答對的概率分別為
,且各人回答正確與否相互之間沒有影響,用ξ表示甲隊的總得分.
(Ⅰ)求隨機變量ξ的分布列和數學期望;
(Ⅱ)用表示“甲、乙兩個隊總得分之和等于3”這一事件,用
表示“甲隊總得分大于乙隊總得分” 這一事件,求
.
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