【題目】某工廠生產某種產品的年固定成本為200萬元,每生產千件,需另投入成本為
,當年產量不足80千件時,
(萬元).當年產量不小于80千件時,
(萬元).每件商品售價為0.05萬元.通過市場分析,該廠生產的商品能全部售完.
(1)寫出年利潤(萬元)關于年產量
(千件)的函數解析式;
(2)當年產量為多少千件時,該廠在這一商品的生產中所獲利潤最大?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種產品,每售出一噸可獲利萬元,每積壓一噸則虧損
萬元.某經銷商統計出過去
年里市場年需求量的頻數分布表如下表所示.
年需求量(噸) | |||||
年數 |
(1)求過去年年需求量的平均值;(每個區間的年需求量用中間值代替)
(2)今年該經銷商欲進貨噸,以
(單位:噸,
)表示今年的年需求量,以
(單位:萬元)表示今年銷售的利潤,試將
表示
的函數解析式,并求今年的年利潤不少于
萬元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C的頂點為坐標原點O,對稱軸為x軸,其準線過點.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過拋物線焦點F作直線l,使得拋物線C上恰有三個點到直線l的距離都為,求直線l的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線
和曲線
的參數方程分別為
(
為參數),
(
為參數),以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線、曲線
的普通方程,以及曲線
的直角坐標方程;
(2)設直線與曲線
,
在第一象限內的交點分別為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】響應“文化強國建設”號召,某市把社區圖書閱覽室建設增列為重要的民生工程.為了解市民閱讀需求,隨機抽取市民200人做調查,統計數據表明,樣本中所有人每天用于閱讀的時間(簡稱閱讀用時)都不超過3小時,其頻數分布表如下:(用時單位:小時)
用時分組 | ||||||
頻數 | 10 | 20 | 50 | 60 | 40 | 20 |
(1)用樣本估計總體,求該市市民每天閱讀用時的平均值;
(2)為引導市民積極參與閱讀,有關部門牽頭舉辦市讀書經驗交流會,從這200人中篩選出男女代表各3名,其中有2名男代表和1名女代表喜歡古典文學.現從這6名代表中任選2名男代表和2名女代表參加交流會,求參加交流會的4名代表中,喜歡古典文學的男代表多于喜歡古典文學的女代表的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“荊、荊、襄、宜七校聯考”正在如期開展,組委會為了解各所學校學生的學情,欲從四地選取200人作樣本開展調研.若來自荊州地區的考生有1000人,荊門地區的考生有2000人,襄陽地區的考生有3000人,宜昌地區的考生有2000人.為保證調研結果相對準確,下列判斷正確的有( 。
①用分層抽樣的方法分別抽取荊州地區學生25人、荊門地區學生50人、襄陽地區學生75人、宜昌地區學生50人;
②可采用簡單隨機抽樣的方法從所有考生中選出200人開展調研;
③宜昌地區學生小劉被選中的概率為;
④襄陽地區學生小張被選中的概率為.
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側棱垂直于底面,
,
,
,
,
分別為
,
的中點.
(1)求證:平面平面
;
(2)求證:在棱上存在一點
,使得平面
平面
;
(3)求三棱錐的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠推出品牌為“玉兔”的新產品,生產“玉兔”的固定成本為20000元,每生產一件“玉兔”需要增加投入100元,根據統計數據,總收益P(單位:元)與月產量x(單位:件)滿足(注:總收益=總成本+利潤)
(1)請將利潤y(單位:元)表示成關于月產量x(單位:件)的函數;
(2)當月產量為多少時,利潤最大?最大利潤是多少?
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