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【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面,三角形為等邊三角形, ,且的中點,的中點.

1)求證:平面

2)求證:平面平面;

3)求三棱錐的體積.

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析;(3.

【解析】

1)根據分別為,的中點,由中位線,可得,再由線面平行的判定定理得證.

2)由,的中點,可得,再由平面平面,根據面面垂直的性質定理,可得平面,又平面,由面面垂直的判定定理可證.

3)在等腰直角三角形中,求得,再由三角形為等邊三角形,可求得其面積,然后由(2)中平面得解.

1)∵,分別為,的中點,

平面,平面

平面,

2)∵的中點,

∵平面平面,平面

平面,

平面

∴平面平面,

3)在等腰直角三角形中,

,∴,

,

平面,

,

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,圓的參數方程為為參數),直線經過點,且傾斜角為

(1)寫出直線的參數方程和圓的標準方程;

(2)設直線與圓相交于兩點,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如果一個三位數的十位上的數字比個位和百位上的數字都大,則稱這個三位數為“凸數”(如132),現從集合中任取3個互不相同的數字,排成一個三位數,則這個三位數是“凸數”的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某野生保護區監測中心設置在點處,正西、正東、正北處有三個監測點,且,一名野生動物觀察員在保護區遇險,發出求救信號,三個監測點均收到求救信號,點接收到信號的時間比點接收到信號的時間早秒(注:信號每秒傳播千米).

1)以為原點,直線軸建立平面直角坐標系(如題),根據題設條件求觀察員所有可能出現的位置的軌跡方程;

2)若已知點與點接收到信號的時間相同,求觀察員遇險地點坐標,以及與檢測中心的距離;

3)若點監測點信號失靈,現立即以監測點為圓心進行圓形紅外掃描,為保證有救援希望,掃描半徑至少是多少公里?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點F為拋物線C)的焦點,過點F的動直線l與拋物線C交于M,N兩點,且當直線l的傾斜角為45°時,.

1)求拋物線C的方程.

2)試確定在x軸上是否存在點P,使得直線PM,PN關于x軸對稱?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,曲線的參數方程是為參數),把曲線橫坐標縮短為原來的,縱坐標縮短為原來的一半,得到曲線,直線的普通方程是,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系;

(1)求直線的極坐標方程和曲線的普通方程;

(2)記射線交于點,與交于點,求的值.

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【題目】平面直角坐標系中,以原點為圓心,為半徑的定圓,與過原點且斜率為的動直線交于、兩點,在軸正半軸上有一個定點,、、三點構成三角形,求:

1的面積的表達式,并求出的取值范圍;

2的外接圓的面積的表達式,并求出的取值范圍.

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【題目】正整數數列的前項和為,前項積,若,則稱數列為“數列”.

(1)判斷下列數列是否是數列,并說明理由;①2,2,4,8;②8,24,40,56

(2)若數列數列,且.;

(3)是否存在等差數列是數列?請闡述理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓經過點.設橢圓的左頂點為,右焦點為,右準線與軸交于點,且為線段的中點.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)若過點的直線與橢圓相交于另一點軸上方),直線與橢圓相交于另一點,且直線垂直,求直線的斜率.

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