【題目】已知橢圓:
,過點
且與
軸不重合的直線與
相交于
兩點,點
,直線
與直線
交于點
.
(1)當垂直于
軸時,求直線
的方程;
(2)證明:.
【答案】(1);(2)詳見解析.
【解析】
(1)當垂直于
軸時,其方程為
,求出點
的坐標后可得直線
的斜率,于是可得直線方程。(2)由于
在
軸上,所以只需證明點
的縱坐標相等即可得到結論成立,解題時注意直線方程的設法.
(1)設點,
當垂直于
軸時,可得
,所以
,
所以點的坐標為
,
又,
所以,
所以直線的方程為
.
(2)法一:
①當直線的斜率不存在時,其方程為
,
若,則
,此時
方程為
,當
時,
,所以
,因此
,所以
.
若,則
,此時
方程為
,當
時,
,所以
,因此
,所以
.
綜上可得.
②當直線的斜率存在時,設
,
由 消去y整理得
,
其中,
設,
,則
,
因為,
所以直線的方程為
當時,得
,
因為
.
所以,
所以.
法二:
設直線,
由消去x整理得
,
其中,
設,
,則
,
所以,故
所以
.
因為,
所以直線的方程為
,
當時,得
,
所以,
所以.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線l的參數方程為(t為參數,0).以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
.
(Ⅰ)寫出曲線C的直角坐標方程;
(Ⅱ)若直線l與曲線C交于A,B兩點,且AB的長度為2,求直線l的普通方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】學生學習的自律性很重要.某學校對自律性與學生成績是否有關進行了調研,從該校學生中隨機抽取了100名學生,通過調查統計得到列聯表的部分數據如下表:
自律性一般 | 自律性強 | 合計 | |
成績優秀 | 40 | ||
成績一般 | 20 | ||
合計 | 50 | 100 |
(1)補全列聯表中的數據;
(2)判斷是否有的把握認為學生的自律性與學生成績有關.
參考公式及數據:.
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,
均垂直于平面
,
,
,
,
.
(1)過的平面
與平面
垂直,請在圖中作出
截此多面體所得的截面,并說明理由;
(2)若,
,求多面體
的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|3x+2|.
(1)解不等式f(x)<4-|x-1|;
(2)已知m+n=1(m,n>0),若|x-a|-f(x)≤(a>0)恒成立,求實數a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓(
)的左、右焦點為
,右頂點為
,上頂點為
.已知
.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設為橢圓上異于其頂點的一點,以線段
為直徑的圓經過點
,經過原點
的直線
與該圓相切,求直線
的斜率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在梯形CDEF中,四邊形ABCD為正方形,且,將
沿著線段AD折起,同時將
沿著線段BC折起,使得E,F兩點重合為點P.
求證:平面
平面ABCD;
求直線PB與平面PCD的所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某游戲廠商對新出品的一款游戲設定了“防沉迷系統”,規則如下:
①3小時以內(含3小時)為健康時間,玩家在這段時間內獲得的累積經驗值單位:
與游玩時間
小時)滿足關系式:
;
②3到5小時(含5小時)為疲勞時間,玩家在這段時間內獲得的經驗值為即累積經驗值不變);
③超過5小時為不健康時間,累積經驗值開始損失,損失的經驗值與不健康時間成正比例關系,比例系數為50.
⑴當時,寫出累積經驗值E與游玩時間t的函數關系式
,并求出游玩6小時的累積經驗值;
⑵該游戲廠商把累積經驗值E與游玩時間t的比值稱為“玩家愉悅指數”,記作;若
,且該游戲廠商希望在健康時間內,這款游戲的“玩家愉悅指數”不低于24,求實數a的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com