【題目】已知函數.
(1)討論函數f(x)的極值點的個數;
(2)若f(x)有兩個極值點,
,證明:
.
【答案】(1)見解析(2)見解析
【解析】
(1)求得函數的導數,
,按
、
、
三種情況分類討論,得出函數的單調性,進而得出函數的極值;
(2)由(1)知,當時,
極值點
,
是方程
的兩根,化簡得
,設
,
,利用導數求得函數
的單調性與最值,即可求解.
(1)由題意,函數,
得,
,
(i)若時;
,
當時,
,函數
單調遞減;
當時,
,函數
單調遞增,
所以當,函數
取得極小值,
是
的一個極小值點;
(ii)若時,則
,即
時,此時
,
在
是減函數,
無極值點,
當時,則
,令
,解得
,
,
當和
時,
,當
時,
,
∴在
取得極小值,在
取得極大值,所以
有兩個極值點,
綜上可知:(i)時,
僅有一個極值點;(ii).當
時,
無極值點;
(iii)當,
有兩個極值點.
(2)由(1)知,當且僅當時,
有極小值點
和極大值點
,
且,
是方程
的兩根,∴
,
,
則
,
設,
,則
,
∴時,
是減函數,
,
∴,
∴.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)一個盒子里裝有三張卡片,分別標記有數字,
,
,這三張卡片除標記的數字外完全相同。隨機有放回地抽取
次,每次抽取
張,將抽取的卡片上的數字依次記為
,
,
.
(Ⅰ)求“抽取的卡片上的數字滿足”的概率;
(Ⅱ)求“抽取的卡片上的數字,
,
不完全相同”的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個大型噴水池的中央有一個強力噴水柱,為了測量噴水柱噴出的水柱的高度,某人在噴水柱正西方向的點A測得水柱頂端的仰角為45°,沿點A向北偏東30°前進100 m到達點B,在B點測得水柱頂端的仰角為30°,則水柱的高度是( )
A. 50 mB. 100 m
C. 120 mD. 150 m
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD,點M在線段PPD//平面MAC,PA=PD=,AB=4.
(I)求證:M為PB的中點;
(II)求二面角B-PD-A的大小;
(III)求直線MC與平面BDP所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,點E,F分別為邊
,
的中點,將
、
分別沿
、
所在的直線進行翻折,在翻折的過程中,下列說法錯誤是( )
A.存在某個位置,使得直線與直線
所成的角為
B.存在某個位置,使得直線與直線
所成的角為
C.A、C兩點都不可能重合
D.存在某個位置,使得直線垂直于直線
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解我市特色學校的發展狀況,某調查機構得到如下統計數據:
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
特色學校 | 0.30 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.70 |
(Ⅰ)根據上表數據,計算與
的相關系數
,并說明
與
的線性相關性強弱(已知:
,則認為
與
線性相關性很強;
,則認為
與
線性相關性一般;
,則認為
與
線性相關性較弱);
(Ⅱ)求關于
的線性回歸方程,并預測我市2019年特色學校的個數(精確到個).
參考公式: ,
,
,
,
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與斜率為
且過拋物線焦點
的直線
交于
、
兩點,滿足弦長
.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)已知為拋物線上任意一點,
為拋物線內一點,求
的最小值,以及此時點
的坐標.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com