【題目】已知函數f(x)=x2-(a+1)x+alnx+1
(Ⅰ)若x=3是f(x)的極值點,求f(x)的極大值;
(Ⅱ)求a的范圍,使得f(x)≥1恒成立.
【答案】(Ⅰ)極大值為;(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)由于x=3是f(x)的極值點,則f′(3)=0求出a,進而求出f′(x)>0得到函數的增區間,求出f′(x)<0得到函數的減區間,即可得到函數的極大值;
(Ⅱ)由于f(x)≥1恒成立,即x>0時,恒成立,設
,求得其導函數,分類討論參數a,得到函數g(x)的最小值大于等于0,即可得到a的范圍.
解:(Ⅰ)
∵x=3是f(x)的極值點,∴,解得a=3
當a=3時,,
當x變化時,
x | (0,1) | 1 | (1,3) | 3 | (3,+∞) |
f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
f(x) | 遞增 | 極大值 | 遞減 | 極小值 | 遞增 |
f(x)的極大值為;
(Ⅱ)要使得f(x)≥1恒成立,即x>0時,恒成立,
設,則
,
(。┊a≤0時,由g′(x)<0得單減區間為(0,1),由g′(x)>0得單增區間為(1,+∞),
故,得
;
(ii)當0<a<1時,由g′(x)<0得單減區間為(a,1),由g′(x)>0得單增區間為(0,a),(1,+∞),此時,∴不合題意;
(iii)當a=1時,f(x)在(0,+∞)上單增,,∴不合題意;
(iv)當a>1時,由g′(x)<0得單減區間為(1,a),由g′(x)>0得單增區間為(0,1),(a,+∞),此時,∴不合題意.
綜上所述:時,f(x)≥1恒成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某居民區隨機抽取10個家庭,獲得第個家庭的月收入
(單位:千元)與月儲蓄
(單位:千元)的數據資料,計算得
,
,
,
.
(1)求家庭的月儲蓄關于月收入
的線性回歸方程
,并判斷變量
與
之間是正相關還是負相關;
(2)若該居民區某家庭月收入為7千元,預測該家庭的月儲蓄.(注:線性回歸方程中,
,其中
,
為樣本平均值.)
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【題目】已知曲線的極坐標方程是
,以極點為原點,以極軸為
軸的正半軸,取相同的單位長度,建立平面直角坐標系,直線
的參數方程為
.
(1)寫出直線的普通方程與曲線
的直角坐標方程;
(2)設曲線經過伸縮變換
得到曲線
,曲線
上任一點為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系
,極坐標系中
,弧
所在圓的圓心分別為
,曲線
是弧
,曲線
是弧
,曲線
是弧
,曲線
是弧
.
(1)分別寫出的極坐標方程;
(2)直線的參數方程為
(
為參數),點
的直角坐標為
,若直線
與曲線
有兩個不同交點
,求實數
的取值范圍,并求出
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我校對高二600名學生進行了一次知識測試,并從中抽取了部分學生的成績(滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.
(1)填寫頻率分布表中的空格,補全頻率分布直方圖,并標出每個小矩形對應的縱軸數據;
分組 | 頻數 | 頻率 |
2 | 0.04 | |
8 | 0.16 | |
10 | ________ | |
________ | ________ | |
14 | 0.28 | |
合計 | ________ | 1.00 |
(2)請你估算該年級學生成績的中位數;
(3)如果用分層抽樣的方法從樣本分數在和
的人中共抽取6人,再從6人中選2人,求2人分數都在
的概率.
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【題目】已知橢圓的離心率為
分別為左右焦點,
是橢圓
上點,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過的直線
與橢圓
交于不同的兩點
,則
的內切圓的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值以及此時的直線方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線C的方程是:(
,
),則下列說法正確的是( )
A.當時,雙曲線的離心率為
B.過雙曲線C右焦點F的直線與雙曲線只有一個交點的直線有且只有2條;
C.過雙曲線C右焦點F的直線與雙曲線右支交于M,N兩點,則此時線段長度有最小值;
D.雙曲線C與雙曲線:(
,
)漸近線相同.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程選講
在平面直角坐標系中,以原點為極點,以軸非負半軸為極軸建立極坐標系, 已知曲線
的極坐標方程為
,直線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)寫出曲線和直線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)設直線過點
與曲線
交于不同兩點
,
的中點為
,
與
的交點為
,求
.
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