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【題目】為保護環境,某單位采用新工藝,把二氧化碳轉化為一種可利用的化工產品。已知該單位每月的處理量最多不超過300噸,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數關系式可近似的表示為:,且每處理一噸二氧化碳得到可利用的化工產品價值為300元。

1)該單位每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?

2)要保證該單位每月不虧損,則每月處理量應控制在什么范圍?

【答案】1時,才能使每噸的平均處理成本最低;(2)當時,該單位每月不虧損.

【解析】

(1) 二氧化碳的每噸平均處理成本為,由均值不等式求得結果;(2結合二次函數的性質以及題意得到結果.

1)由題意可知,二氧化碳的每噸平均處理成本為

因為,當且僅當,即時,才能使每噸的平均處理成本最低;

2)設該單位每月獲利為S(元),則

,

由題意可知,所以當時,該單位每月不虧損.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E為棱AD的中點,異面直線PA與CD所成的角為90°.

(I)在平面PAB內找一點M,使得直線CM∥平面PBE,并說明理由;

(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.

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【題目】下列結論中正確的個數是(

①正三棱錐的頂點在底面的射影到底面各頂點的距離相等;

②有兩個側面是矩形的棱柱是直棱柱;

③兩個底畫平行且相似的多面體是棱臺;

④底面是正三角形,其余各面都是等腰三角形的三棱錐一定是正三棱錐.

A.0B.1C.5D.4

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【題目】某校為了解該校多媒體教學普及情況,根據年齡按分層抽樣的方式調查了該校50名教師,他們的年齡頻數及使用多媒體教學情況的人數分布如下表:

(1)由以上統計數據完成下面的列聯表,并判斷是否有的把握認為以40歲為分界點對是否經常使用多媒體教學有差異?

附:,.

(2)若采用分層抽樣的方式從年齡低于40歲且經常使用多媒體的教師中選出6人,再從這6人中隨機抽取2人,求這2人中至少有1人年齡在30-39歲的概率.

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【題目】已知函數,其中為參數,且.

(Ⅰ)當時,判斷函數是否有極值.

(Ⅱ)要使函數的極小值大于零,求參數的取值范圍.

)若對(Ⅱ)中所求的取值范圍內的任意參數,函數在區間內都是增函數,求實數的取值范圍.

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【題目】圖1是由矩形和菱形組成的一個平面圖形,其中, ,將其沿折起使得重合,連結,如圖2.

(1)證明圖2中的四點共面,且平面平面;

(2)求圖2中的四邊形的面積.

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【題目】以下不等式中錯誤的是(  )

A.B.

C.D.

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【題目】在正四棱錐中,EF分別為棱VA,VC的中點.

(1)求證:EF平面ABCD;

(2)求證:平面VBD平面BEF

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【題目】某企業生產一種產品,根據經驗,其次品率與日產量 (萬件)之間滿足關系, (其中為常數,且,已知每生產1萬件合格的產品以盈利2萬元,但每生產1萬件次品將虧損1萬元(注:次品率=次品數/生產量, 如表示每生產10件產品,有1件次品,其余為合格品).

1)試將生產這種產品每天的盈利額 (萬元)表示為日產量 (萬件)的函數;

2)當日產量為多少時,可獲得最大利潤?

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