【題目】已知y=f(x)是偶函數,定義x≥0時,f(x)=
(1)求f(﹣2);
(2)當x<﹣3時,求f(x)的解析式;
(3)設函數y=f(x)在區間[﹣5,5]上的最大值為g(a),試求g(a)的表達式.
【答案】
(1)解:已知y=f(x)是偶函數,故f(﹣2)=f(2)=2(3﹣2)=2
(2)解:當x<﹣3時,f(x)=f(﹣x)=(﹣x﹣3)(a+x)=﹣(x+3)(a+x),
所以,當x<﹣3時,f(x)的解析式為f(x)=﹣(x+3)(a+x)
(3)解:因為f(x)是偶函數,所以它在區間[﹣5,5]上的最大值即為它在區間[0,5]上的最大值,
①當a≤3時,f(x)在 上單調遞增,在
上單調遞減,所以
,
②當3<a≤7時,f(x)在 與
上單調遞增,在
與
上單調遞減,
所以此時只需比較 與
的大。
(A)當3<a≤6時, ≥
,所以
(B)當6<a≤7時, <
,所以g(a)=
③當a>7時,f(x)在 與[3,5]上單調遞增,在
上單調遞減,且
<f(5)=2(a﹣5),所以g(a)=f(5)=2(a﹣5),
綜上所述,g(a)=
【解析】(1)已知y=f(x)是偶函數,故f(﹣2)=f(2)=2(3﹣2)=2; (2)當x<﹣3時,f(x)=f(﹣x)=(﹣x﹣3)(a+x)=﹣(x+3)(a+x),(3)因為f(x)是偶函數,所以它在區間[﹣5,5]上的最大值即為它在區間[0,5]上的最大值,在這兩段上分別研究二次函數的區間上的最值即可.
【考點精析】本題主要考查了函數奇偶性的性質的相關知識點,需要掌握在公共定義域內,偶函數的加減乘除仍為偶函數;奇函數的加減仍為奇函數;奇數個奇函數的乘除認為奇函數;偶數個奇函數的乘除為偶函數;一奇一偶的乘積是奇函數;復合函數的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的偶函數y=f(x),當x≥0時,f(x)=x2﹣2x.
(1)求當x<0時,函數y=f(x)的解析式,并在給定坐標系下,畫出函數y=f(x)的圖象;
(2)寫出函數y=|f(x)|的單調遞減區間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某校歌詠比賽中,甲班、乙班、丙班、丁班均可從、
、
、
四首不同曲目中任選一首.
(1)求甲、乙兩班選擇不同曲目的概率;
(2)設這四個班級總共選取了首曲目,求
的分布列及數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某醫藥研究所開發一種新藥,如果成年人按規定的劑量服用,據監測,服藥后每毫升血液中的含藥量y(微克)與時間t(小時)之間近似滿足如圖所示的曲線.據進一步測定,每毫升血液中含藥量不少于0.25微克時,治療疾病有效,則服藥一次治療該疾病有效的時間為( )
A.4小時
B.
C.
D.5小時
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數g(x)=3x , h(x)=9x .
(1)解方程:h(x)﹣8g(x)﹣h(1)=0;
(2)令p(x)= ,求值:p(
)+p(
)+…+p(
)+p(
).
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