【題目】如圖,公園有一塊邊長為的等邊
的邊角地,現修成草坪,圖中
把草坪分成面積相等的兩部分,
在
上,
在
上.
(1)設(
),
,求用
表示
的函數關系式;
(2)如果是灌溉水管,為節約成本,希望它最短,
的位置應在哪里?如果
是參觀線路,則希望它最長,
的位置又應在哪里?請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如果y=f(x)的定義域為R,對于定義域內的任意x,存在實數a使得f(x+a)=f(﹣x)成立,則稱此函數具有“P(a)性質”.給出下列命題:
①函數y=sinx具有“P(a)性質”;
②若奇函數y=f(x)具有“P(2)性質”,且f(1)=1,則f(2015)=1;
③若函數y=f(x)具有“P(4)性質”,圖象關于點(1,0)成中心對稱,且在(﹣1,0)上單調遞減,則y=f(x)在(﹣2,﹣1)上單調遞減,在(1,2)上單調遞增;
④若不恒為零的函數y=f(x)同時具有“P(0)性質”和“P(3)性質”,函數y=f(x)是周期函數.
其中正確的是 (寫出所有正確命題的編號).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,橢圓
過點
,直線
交
軸于
,且
,
為坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)設是橢圓
的上頂點,過點
分別作直線
交橢圓
于
兩點,設這兩條直線的斜率分別為
,且
,證明:直線
過定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數為奇函數,(1)求
的值;(2)判斷并證明函數
的單調性;(3)是否存在這樣的實數
,使
對一切
恒成立,若存在,試求出
取值的集合;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某港口要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上.在小艇出發時,輪船位于港口
北偏西
且與該港口相距20海里的
處,并以30海里/時的航行速度沿正東方向勻速行駛,假設該小船沿直線方向以
海里/時的航行速度勻速行駛,經過
小時與輪船相遇.
(1)若希望相遇時小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應為多少?
(2)假設小艇的最高航行速度只能達到30海里/時,試設計航行方案(即確定航行方向與航行速度的大。,使得小艇能以最短時間與輪船相遇,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,公園有一塊邊長為2的等邊三角形的地,現修成草坪,圖中
把草坪分成面積相等的兩部分,
在
上,
在
上.
(1)設,
,請將
表示為
的函數,并求出該函數的定義域;
(2)如果是灌溉水管,為節約成本,希望它最短,
的位置應在哪里?如果
是參觀線路,則希望它最長,
的位置又應在哪里?請予以說明.
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