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已知函數 .若數列滿足且，則實數的取值范圍是

A．B．C．D．

C

解析試題分析：根據題意，首先可得an=通項公式，這是一個類似與分段函數的通項，結合分段函數的單調性的判斷方法，因為數列滿足且，可得數列是遞增數列，則滿足，則可知實數的取值范圍是，故選C.
考點：數列與函數的關系
點評：本題考查數列與函數的關系，{an}是遞增數列，必須結合f（x）的單調性進行解題，但要注意{an}是遞增數列與f（x）是增函數的區別與聯系

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

下列函數中，在其定義域內既是奇函數又是減函數的是（　�。�

A． B． C． D． 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數在[0,2]上的最大值是7，則指數函數在[0,2]上的最大值與最小值的和為

A．6 B．5 C．3 D．4

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

對于函數與，若區間上的最大值稱為與的“絕對差”，則在上的“絕對差”為

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖,函數的圖像是中心在原點,焦點在軸上的橢圓的兩段弧,則不等式的解集為 (     )

A． B．
C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數的圖象是

A．                    B．                C．                   D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

設函數在區間（）的導函數，在區間（）的導函數，若在區間（）上恒成立，則稱函數在區間（）為凸函數，已知若當實數滿足時，函數在上為凸函數，則最大值 （    ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數的定義域是（    ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若函數在是單調函數，則y=2ax+b的圖象不可能是

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