【題目】設函數.
(1)求時,函數
的單調區間;
(2)若函數有兩個零點,求正整數
的最小值
【答案】(1)函數的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
;(2)3.
【解析】
(1)當時,對
進行求導得
,根據導數研究函數的單調性,即可求出函數
的單調區間;
(2)先求導得,分兩種情況當
和當
時,根據導數研究函數的單調性,討論
的單調性,如果函數
有兩個零點,得出
,且
,即:
,構造函數
,求得
在區間
內為增函數,且
,
,存在
進而得出答案.
解:(1)當時,得
,則
的定義域為
,
,
當時,即
,解得:
或
(舍去),
令,解得:
,則
時,
單調遞增;
令,解得:
,則
時,
單調遞減,
綜上得:函數的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
.
(2)由題可知,,則
的定義域為
,
,
當時,
,函數
在區間
內單調遞增,
所以,函數的單調增區間為
,無單調減區間;
當時,由
,得
;由
,得
,
所以,函數的單調增區間為
,
,單調減區間為
,
如果函數有兩個零點,則
,且
,
即,即:
,
令,則
,
可知在區間
內為增函數,且
,
,
所以存在,
,
當時,
;當
時,
,
所以,滿足條件的最小正整數.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數在其圖象上存在不同的兩點
,其坐標滿足條件:
的最大值為0,則稱
為“柯西函數”,則下列函數:
①;②
;③
;④
.其中是“柯西函數”的為( )
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
,其中
為常數,函數
和
的圖象在它們與坐標軸交點處的切線互相平行.
(1)求的值;
(2)若存在,使不等式
成立,求實數
的取值范圍;
(3)令,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設D是圓O:x2+y2=16上的任意一點,m是過點D且與x軸垂直的直線,E是直線m與x軸的交點,點Q在直線m上,且滿足2|EQ||ED|.當點D在圓O上運動時,記點Q的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程.
(2)已知點P(2,3),過F(2,0)的直線l交曲線C于A,B兩點,交直線x=8于點M.判定直線PA,PM,PB的斜率是否依次構成等差數列?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學開展勞動實習,學生加工制作零件,零件的截面如圖所示.O為圓孔及輪廓圓弧AB所在圓的圓心,A是圓弧AB與直線AG的切點,B是圓弧AB與直線BC的切點,四邊形DEFG為矩形,BC⊥DG,垂足為C,tan∠ODC=,
,EF=12 cm,DE=2 cm,A到直線DE和EF的距離均為7 cm,圓孔半徑為1 cm,則圖中陰影部分的面積為________cm2.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓的離心率為
,且過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設為橢圓
上任一點,
為其右焦點,點
滿足
.
①證明: 為定值;
②設直線與橢圓
有兩個不同的交點
,與
軸交于點
.若
成等差數列,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場為了了解顧客的購物信息,隨機在商場收集了位顧客購物的相關數據如下表:
一次購物款(單位:元) | |||||
顧客人數 |
統計結果顯示位顧客中購物款不低于
元的顧客占
,該商場每日大約有
名顧客,為了增加商場銷售額度,對一次購物不低于
元的顧客發放紀念品.
(Ⅰ)試確定,
的值,并估計每日應準備紀念品的數量;
(Ⅱ)為了迎接春節,商場進行讓利活動,一次購物款元及以上的一次返利
元;一次購物不超過
元的按購物款的百分比返利,具體見下表:
一次購物款(單位:元) | ||||
返利百分比 |
請問該商場日均大約讓利多少元?
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