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【題目】已知橢圓的右焦點為拋物線的焦點,是橢圓上的兩個動點,且線段長度的最大值為4.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)若,求面積的最小值.

【答案】(1) ; (2).

【解析】

(1)根據拋物線和橢圓的幾何性質,求得的值,即可得到橢圓的標準方程;

(2)當為橢圓頂點時,易得的面積;當,不是橢圓頂點時,設直線的方程為,聯立方程組,利用根和系數的關系,以及弦長公式,求得,同理求得,得到面積的表達式,利用基本不等式,即可求解.

(1)∵的焦點為,

∴橢圓的右焦點,即

的最大值為4,因此,

,

所以橢圓的標準方程為.

(2)①當,為橢圓頂點時,易得的面積為,

②當,不是橢圓頂點時,設直線的方程為:,

,得,所以,

,得直線的方程為:,

所以,

所以

,

,當且僅當時等號成立,

所以,所以

綜上,面積的最小值為.

練習冊系列答案
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【題目】2020110日,引發新冠肺炎疫情的COVID-9病毒基因序列公布后,科學家們便開始了病毒疫苗的研究過程.但是類似這種病毒疫苗的研制需要科學的流程,不是一朝一夕能完成的,其中有一步就是做動物試驗.已知一個科研團隊用小白鼠做接種試驗,檢測接種疫苗后是否出現抗體.試驗設計是:每天接種一次,3天為一個接種周期.已知小白鼠接種后當天出現抗體的概率為,假設每次接種后當天是否出現抗體與上次接種無關.

1)求一個接種周期內出現抗體次數的分布列;

2)已知每天接種一次花費100元,現有以下兩種試驗方案:

①若在一個接種周期內連續2次出現抗體即終止本周期試驗,進行下一接種周期,試驗持續三個接種周期,設此種試驗方式的花費為元;

②若在一個接種周期內出現2次或3次抗體,該周期結束后終止試驗,已知試驗至多持續三個接種周期,設此種試驗方式的花費為元.

比較隨機變量的數學期望的大小.

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【題目】有甲、乙兩個班級進行數學考試,按照大于等于85分為優秀,85分以下為非優秀統計成績,得到如下所示的列聯表:

優秀

非優秀

總計

甲班

10

b

乙班

c

30

總計105

已知在全部105人中隨機抽取1人,成績優秀的概率為,則下列說法正確的是(

參考公式:

附表:

P(K2k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

A.列聯表中c的值為30b的值為35

B.列聯表中c的值為15,b的值為50

C.根據列聯表中的數據,若按95%的可靠性要求,能認為成績與班級有關系

D.根據列聯表中的數據,若按95%的可靠性要求,不能認為成績與班級有關系

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知某單位甲、乙、丙三個部門的員工人數分別為2416,16.現采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進行睡眠時間的調查.

I)應從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取多少人?

II)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現從這7人中隨機抽取3人做進一步的身體檢查.

i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數,求隨機變量X的分布列與數學期望;

ii)設A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發生的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在我市舉行“四川省運動會”期間,組委會將甲、乙、丙、丁四位志愿者全部分配到三個運動場館執勤.若每個場館至少分配一人,則不同分配方案的種數是( )

A. 24B. 36C. 72D. 96

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【題目】如圖,在四棱錐中,側面底面,底面是平行四邊形, , , 的中點,點在線段上.

(Ⅰ)求證: ;

(Ⅱ)試確定點的位置,使得直線與平面所成的角和直線與平面所成的角相等.

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【題目】如圖,三棱柱,平面,,,的中點。

(1)求證:平面;

(2)若,求二面角的余弦值;

(3)若點在線段上,且平面,確定點的位置并求線段的長。

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【題目】下列有關命題的說法正確的是( )

A. 命題“若,則”的否命題為:“若

B. 為真命題,為假命題,則均為假命題

C. 命題“若成等比數列,則”的逆命題為真命題

D. 命題“若,則”的逆否命題為真命題

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【題目】下列四個命題:

樣本方差反映的是所有樣本數據與樣本平均值的偏離程度;

某校高三一級部和二級部的人數分別是m、n,本次期末考試兩級部數學平均分分別是a、b,則這兩個級部的數學平均分為

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其中命題正確的個數是

A0 B1 C2 D3

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