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如圖所示,F1、F2分別為橢圓C的左、右兩個焦點,A、B為兩個頂點,該橢圓的離心率為的面積為.

(1)求橢圓C的方程和焦點坐標;
(2)作與AB平行的直線交橢圓于P、Q兩點,,求直線的方程.

(1);(2)

解析試題分析:(1)由離心率的面積為.易得的值.(2)由兩點坐標知,設出直線的方程為,與橢圓方程聯立,設出兩點坐標,利用根與系數的關系,結合求出的值.則方程可得.
試題解析:由題設知:,又,將代入,
得到:,即,所以,
故橢圓方程為,                      4分
焦點F1F2的坐標分別為(-1,0)和(1,0),  5分
(2)由(1)知,
,
∴設直線的方程為,              7分

,               9分
P (x1,y1),Q (x2,y2),則
,          10分
,11分
 
  
解之,(驗證判別式為正),所以直線的方程為14分
考點:本題主要考橢圓的幾何性質,及直線與橢圓的位置關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知拋物線的準線與x軸交于點M,過點M作圓的兩條切線,切點為A、B,.
(1)求拋物線E的方程;
(2)過拋物線E上的點N作圓C的兩條切線,切點分別為P、Q,若P,Q,O(O為原點)三點共線,求點N的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知橢圓E:的離心率為,過左焦點且斜率為的直線交橢圓EA,B兩點,線段AB的中點為M,直線交橢圓EC,D兩點.

(1)求橢圓E的方程;
(2)求證:點M在直線上;
(3)是否存在實數k,使得三角形BDM的面積是三角形ACM的3倍?若存在,求出k的值;
若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,橢圓經過點,其左、右頂點分別是,左、右焦點分別是,(異于、)是橢圓上的動點,連接交直線、兩點,若成等比數列.

(1)求此橢圓的離心率;
(2)求證:以線段為直徑的圓過點.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知命題,命題:方程表示焦點在軸上的雙曲線.
(1)命題為真命題,求實數的取值范圍;
(2)若命題“”為真,命題“”為假,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點F和橢圓的右焦點重合,直線過點F交拋物線于A、B兩點.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若直線交y軸于點M,且,m、n是實數,對于直線,m+n是否為定值?
若是,求出m+n的值;否則,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓的焦點在軸上,離心率為,對稱軸為坐標軸,且經過點
(1)求橢圓的方程;
(2)直線與橢圓相交于兩點, 為原點,在上分別存在異于點的點、,使得在以為直徑的圓外,求直線斜率的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,橢圓C:=1(a>b>0)的離心率為,其左焦點到點P(2,1)的距離為.不過原點O的直線l與C相交于A,B兩點,且線段AB被直線OP平分.

(1)求橢圓C的方程;
(2)求△ABP面積取最大值時直線l的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓的左、右焦點分別為、, 焦距為2,過作垂直于橢圓長軸的弦長為3
(1)求橢圓的方程;
(2)若過點的動直線交橢圓于A、B兩點,判斷是否存在直線使得為鈍角,若存在,求出直線的斜率的取值范圍

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