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【題目】已知定義域為的函數是奇函數.

1的值;

2判斷函數的單調性,并用定義證明;

3時,恒成立,求實數的取值范圍.

【答案】1 ,;2證明見解析;3

【解析】

試題分析:1尋找關于a,b的兩個方程如2根據的單調性定義證明.3單調遞減則滿足的定義域,將問題轉化為關于參數a的不等式.

試題解析:1在定義域為是奇函數.所以,即,.

又由,即,,檢驗知,當,時,原函數是奇函數.

21,任取,設,則

,因為函數上是增函數,且,所以,又,函數上是減函數.

3是奇函數,從而不等式等價于,因上是減函數,由上式推得,即對一切有:恒成立,

,令,則有,,即的取值范圍為.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了美化城市環境,某針對市民亂扔垃圾現象進行罰款處理。為了更好的了解市民的態度,隨機抽取了200人進行了調查,得到如下數據:

罰款金額(單位:元)

0

5

10

15

20

會繼續亂扔垃圾的人數

80

50

40

20

10

(1)若亂扔垃圾的人數與罰款金額滿足線性回歸方程,求回歸方程,其中,并據此分析,要使亂扔垃圾者不超過,罰款金額至少是多少元?

(2)若以調查數據為基礎,從5種罰款金額中隨機抽取2種不同的數額,求這兩種金額之和不低于25元的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知圓心坐標為(,1)的圓Mx軸及直線y=x分別相切于A,B兩點,另一圓N與圓M外切、且與x軸及直線y=x分別相切于C、D兩點.

1)求圓M和圓N的方程;

2)過點B作直線MN的平行線l,求直線l被圓N截得的弦的長度

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】銷售甲、乙兩種商品所得利潤分別是萬元,它們與投入資金萬元的關系分別為其中都為常數,函數對應的曲線如圖所示.

(1)求函數的解析式;

(2)若該商場一共投資8萬元經銷甲、乙兩種商品,求該商場所獲利潤的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1若函數上具有單調性,求實數的取值范圍;

2若在區間上,函數的圖象恒在圖象上方,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知以點為圓心的圓過原點.

(1)設直線與圓交于點,若,求圓的方程;

(2)在(1)的條件下,設,且分別是直線和圓上的動點,求的最大值及此時點的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某企業生產的新產品必須先靠廣告打開銷路,該產品廣告效應單位:元是產品的銷售額與廣告費單位:元之間的差,如果銷售額與廣告費的算術平方根成正比,根據對市場的抽樣調查,每付出100元的廣告費,所得銷售額是1000元.

求出廣告效應與廣告費之間的函數關系式;

該企業投入多少廣告費才能獲得最大的廣告效應?是不是廣告費投入越多越好?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某班主任對全班50名學生作了一次調查,所得數據如表:


認為作業多

認為作業不多

總計

喜歡玩電腦游戲

18

9

27

不喜歡玩電腦游戲

8

15

23

總計

26

24

50

由表中數據計算得到K2的觀測值k≈5.059,于是________(填不能)在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為喜歡玩電腦游戲與認為作業多有關.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(1-i)2·i等于

A.2-2iB. 2+2iC.-2 D.2

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