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【題目】若運行如圖所示的程序框圖,輸出的的值為127,則輸入的正整數的所有可能取值的個數為( )

A. 8 B. 3 C. 2 D. 1

【答案】B

【解析】,可得n=7,故輸入n=7符合,當輸入的n滿足n>7,輸出的結果總是大于127,不合題意,當輸入n=6,5,4,輸出的n值分別為,均不合題意,當輸入n=3n=2,輸出的n=127符合題意,當輸入n=1,將進入死循環不符,故輸入的所有的n的可能取值為2,3,7,3,故選B.

點睛: 本題考查程序框圖的應用,屬于中檔題.算法與流程圖的考查,側重于對流程圖循環結構的考查.先明晰算法及流程圖的相關概念,包括選擇結構、循環結構、偽代碼,其次要重視循環起點條件、循環次數、循環終止條件,更要通過循環規律,明確流程圖研究的數學問題,是求和還是求項.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某水域受到污染,水務部門決定往水中投放一種藥劑來凈化水質,已知每次投放質量為的藥劑后,經過)天,該藥劑在水中釋放的濃度(毫克升)為,其中,當藥劑在水中釋放濃度不低于(毫克升)時稱為有效凈化,當藥劑在水中釋放的濃度不低于(毫克升)且不高于(毫克升)時稱為最佳凈化.

1)如果投放的藥劑質量為,那么該水域達到有效凈化一共可持續幾天?

2)如果投放的藥劑質量為,為了使該水域天(從投放藥劑算起,包括第天)之內都達到最佳凈化,確定應該投放的藥劑質量的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】:實數滿足,其中;

:實數滿足.

Ⅰ)若,為真,求實數的取值范圍;

Ⅱ)若的必要不充分條件,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(多選題)在數列中,若,(,為常數),則稱為“等方差數列”.下列對“等方差數列”的判斷正確的是( )

A.是等差數列,則是等方差數列

B.是等方差數列

C.是等方差數列,則,為常數)也是等方差數列

D.既是等方差數列,又是等差數列,則該數列為常數列

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某市春節期間7家超市的廣告費支出(萬元)和銷售額(萬元)數據如下:

超市

A

B

C

D

E

F

G

廣告費支出

1

2

4

6

11

13

19

銷售額

19

32

40

44

52

53

54

(1)若用線性回歸模型擬合的關系,求關于的線性回歸方程;

(2)用二次函數回歸模型擬合的關系,可得回歸方程:,經計算二次函數回歸模型和線性回歸模型的相關指數分別約為,請用說明選擇哪個回歸模型更合適,并用此模型預測超市應支出多少萬元廣告費,能獲得最大的銷售額?最大的銷售額是多少?(精確到個位數)

參數數據及公式:,

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲船在點發現乙船在北偏東處,里,且乙船以每小時10里的速度向正北行駛,已知甲船的速度是每小時里,問:甲船以什么方向前進,才能與乙船最快相遇,相遇時甲船行駛了多少小時?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的上頂點為點,右焦點為.延長交橢圓于點,且滿足.

(1)試求橢圓的標準方程;

(2)過點作與軸不重合的直線和橢圓交于兩點,設橢圓的左頂點為點,且直線分別與直線交于兩點,記直線的斜率分別為,則之積是否為定值?若是,求出該定值;若不是,試說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知.

1)若有兩個零點,求的范圍;

2)若有兩個極值點,求的范圍;

3)在(2)的條件下,若的兩個極值點為 ,求證: .

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【題目】高二某班共有20名男生,在一次體驗中這20名男生被平均分成兩個小組,第一組和第二組男生的身高(單位: )的莖葉圖如下:

1)根據莖葉圖,分別寫出兩組學生身高的中位數;

2)從該班身高超過7名男生中隨機選出2名男生參加;@球隊集訓,求這2名男生至少有1人來自第二組的概率;

3)在兩組身高位于(單位: )的男生中各隨機選出2人,設這4人中身高位于(單位: )的人數為,求隨機變量的分布列和數學期望.

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