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【題目】已知函數)在定義域內有兩個不同的極值點.

1)求實數的取值范圍;

2)若有兩個不同的極值點,且,若不等式恒成立.求正實數的取值范圍.

【答案】1;(2.

【解析】

1)求導得到有兩個不相等實根,令,計算函數單調區間得到值域,得到答案.

2,是方程的兩根,故,化簡得到,設函數,討論范圍,計算最值得到答案.

1)由題可知有兩個不相等的實根,

即:有兩個不相等實根,令,

,

;,,

上單增,在上單減,∴.

,時,;時,

,即.

2)由(1)知,,是方程的兩根,

,則

因為單減,∴,又,∴

,兩邊取對數,并整理得:

恒成立,

,

,

時,恒成立,

上單增,故恒成立,符合題意;

時,,,

上單減,,不符合題意.

綜上,.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】追求人類與生存環境的和諧發展是中國特色社會主義生態文明的價值取向.為了改善空氣質量,某城市環保局隨機抽取了一年內100天的空氣質量指數(AQI)的檢測數據,結果統計如表:

AQI

空氣質量

輕度污染

中度污染

重度污染

重度污染

天數

6

14

18

27

25

10

1)從空氣質量指數屬于[050],(50100]的天數中任取3天,求這3天中空氣質量至少有2天為優的概率;

2)已知某企業每天因空氣質量造成的經濟損失y(單位:元)與空氣質量指數x的關系式為,假設該企業所在地7月與8月每天空氣質量為優、良、輕度污染、中度污染、重度污染、嚴重污染的概率分別為.9月每天的空氣質量對應的概率以表中100天的空氣質量的頻率代替.

i)記該企業9月每天因空氣質量造成的經濟損失為X元,求X的分布列;

ii)試問該企業7月、8月、9月這三個月因氣質量造成的經濟損失總額的數學期望是否會超過2.88萬元?說明你的理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(2015秋?谛<壠谥校┲本l過點(1,2)和第一、二、四象限,若直線l的橫截距與縱截距之和為6,求直線l的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖,長方形材料中,已知,.點為材料內部一點,,,且. 現要在長方形材料中裁剪出四邊形材料,滿足,點、分別在邊上.

(1)設,試將四邊形材料的面積表示為的函數,并指明的取值范圍;

(2)試確定點上的位置,使得四邊形材料的面積最小,并求出其最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列的各項均為正整數,Sn為其前n項和,對于n1,23,有,其中為使為奇數的正整數,當時,的最小值為__________;當時,___________.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)討論的單調性;

2)令函數是自然對數的底數,若函數有且只有一個零點,判斷的大小,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】趙爽是我國古代數學家、天文學家,大約公元222年,趙爽為《周碑算經》一書作序時,介紹了勾股圓方圖,又稱趙爽弦圖(以弦為邊長得到的正方形是由4個全等的直角三角形再加上中間的一個小正方形組成的,如圖(1)),類比趙爽弦圖,可類似地構造如圖(2)所示的圖形,它是由3個全等的三角形與中間的一個小正三角形組成的一個大正三角形,設,若在大正三角形中隨機取一點,則此點取自小正三角形的概率為(

A.B.

C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓左、右頂點分別為A、B,上頂點為D(0,1),離心率為.

1)求橢圓C的標準方程;

2)若點E是橢圓C上位于x軸上方的動點,直線AE、BE與直線分別交于M、N兩點,當線段MN的長度最小時,橢圓C上是否存在點T使的面積為?若存在,求出點T的坐標:若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(12分)已知函數

(1)若x=2是函數f(x)的極值點,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;

(2)若函數f(x)在 上為單調增函數,求a的取值范圍;

(3)設m,n為正實數,且m>n,求證:

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