【題目】設函數.
(1)討論的單調性;
(2)設,若
在
上恒成立,求a的取值范圍.
【答案】(1)當時,
在
上單遞增;當
時,
在
上單調遞減,
在
上單調遞增;(2)
【解析】
(1)求導,對參數進行分類討論,根據導數的正負即可容易判斷函數單調性;
(2)對參數進行分類討論,根據函數的單調性,結合函數的最值,即可求得結果.
(1)定義域為
,
當時,
在
上恒成立,此時
在
上單遞增;
當時,令
得
或
(舍去)
當時,
,此時
單調遞減
當時,
,此時
單調遞增
綜上:當時,
在
上單遞增
當時,
在
上單調遞減
在
上單調遞增
(2)由題意,在
上恒成立.
①若,
令,
,則
.
,
,
,
在
上單調遞增,
成立,
故時,
成立.
②若時,令
,
,
在
上單調遞增
﹐即有
.
,即
要使成立,必有
成立.
由(1)可知,時,
,又
,
則必有,得
.
此時,
令
即恒成立,故
在
上單調遞增,
故時,
成立.
綜上,a的取值范圍是.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為抗擊新冠病毒,某部門安排甲、乙、丙、丁、戊五名專家到三地指導防疫工作.因工作需要,每地至少需安排一名專家,其中甲、乙兩名專家必須安排在同一地工作,丙、丁兩名專家不能安排在同一地工作,則不同的分配方法總數為( )
A.18B.24C.30D.36
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設拋物線的焦點為
,準線為
,
為過焦點
且垂直于
軸的拋物線
的弦,已知以
為直徑的圓經過點
.
(1)求的值及該圓的方程;
(2)設為
上任意一點,過點
作
的切線,切點為
,證明:
.
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【題目】2019冠狀病毒。CoronaVirus Disease2019(COVID-19))是由新型冠狀病毒(2019-nCoV)引發的疾病,目前全球感染者以百萬計,我國在黨中央、國務院、中央軍委的堅強領導下,已經率先控制住疫情,但目前疫情防控形勢依然嚴峻,湖北省中小學依然延期開學,所有學生按照停課不停學的要求,居家學習.小李同學在居家學習期間,從網上購買了一套高考數學沖刺模擬試卷,快遞員計劃在下午4:00~5:00之間送貨到小區門口的快遞柜中,小李同學父親參加防疫志愿服務,按規定,他換班回家的時間在下午4:30~5:00,則小李父親收到試卷無需等待的概率為( )
A.B.
C.
D.
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【題目】已知橢圓的左焦點為F,點
,過M的直線與橢圓E交于A,B兩點,線段AB中點為C,設橢圓E在A,B兩點處的切線相交于點P,O為坐標原點.
(1)證明:O、C、P三點共線;
(2)已知是拋物線
的弦,所在直線過該拋物線的準線與y軸的交點,
是弦
在兩端點處的切線的交點,小明同學猜想:
在定直線上.你認為小明猜想合理嗎?若合理,請寫出
所在直線方程;若不合理,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知A,B是橢圓C:)的左右頂點,P點為橢圓C上一點,點P關于x軸的對稱點為H,且
(1)若橢圓C經過了圓的圓心,求橢圓C的標準方程;
(2)在(1)的條件下,拋物線D:的焦點F與點
關于y軸上某點對稱,且拋物線D與橢圓C在第四象限交于點Q,過點Q作直線與拋物線D有唯一公共點,求該直線與兩坐標軸圍成的三角形面積.
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