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【題目】如圖所示，正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為a，M，N分別為A1B和AC上的點，A1M=AN= ，則MN與平面BB1C1C的位置關系為（ ）
A.相交
B.平行
C.垂直
D.不能確定

【答案】B
【解析】解：作ME⊥AB于E，連接NE，

∵ME⊥AB，BB1⊥AB（同一平面內），∴ME∥AB，

∴ = = ，

∴ = ，∴NE∥BC，

∵BC平面BB1C1C，NE平面BB1C1C，

∴NE∥平面BB1C1C，同理ME∥平面BB1C1C，

又∵ME∩NE=E，∴面MNE∥平面BB1C1C，

∵MN平面MNE，∴MN∥平面BB1C1C．

∴MN與平面BB1C1C的位置關系為平行．

故選：B．

作ME⊥AB于E，連接NE推導出NE∥平面BB1C1C，ME∥平面BB1C1C，從而面MNE∥平面BB1C1C，進而MN∥平面BB1C1C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設函數f（x）=2017x+sin2017x，g（x）=log2017x+2017x ， 則（ ）
A.對于任意正實數x恒有f（x）≥g（x）
B.存在實數x0 ， 當x＞x0時，恒有f（x）＞g（x）
C.對于任意正實數x恒有f（x）≤g（x）
D.存在實數x0 ， 當x＞x0時，恒有f（x）＜g（x）

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數f（x）=|x﹣1|﹣|x+1|．
（1）求不等式|f（x）|＜1的解集；
（2）若不等式|a|f（x）≥|f（a）|對任意a∈R恒成立，求實數x的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設實數x、y滿足2x+y=9．
（1）若|8﹣y|≤x+3，求x的取值范圍；
（2）若x＞0，y＞0，求證： ≥ ．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數f（x）=lnx+x2 ．
（Ⅰ）求函數h（x）=f（x）﹣3x的極值；
（Ⅱ）若函數g（x）=f（x）﹣ax在定義域內為增函數，求實數a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數f（x）是定義域在R上的偶函數，且在區間（﹣∞，0）上單調遞減，求滿足的x的集合．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設z1 ， z2是復數，給出下列四個命題： ①若|z1﹣z2|=0，則 = ②若z1= ，則 =z2
③若|z1|=|z2|，則z1 =z2 ④若|z1|=|z2|，則z12=z22
其中真命題的序號是 ．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知在四棱錐中，底面是矩形，且，，平面，、分別是線段、的中點．

（1）證明：

（2）在線段上是否存在點，使得∥平面，若存在，確定點的位置；若不存在，說明理由．

（3）若與平面所成的角為，求二面角的余弦值

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