精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知函數,.

1)若,.

①當時,證明:;

②若有兩個不相等的零點,且,證明:;

2)討論的單調性.

【答案】1)①證明見解析②證明見解析;(2)當時,上單調遞增,在單調遞減;當時,上單調遞增;當時,上單調遞減,在上單調遞增.

【解析】

1)①表示出的解析式,代入,求得,即可根據函數的符號判斷的單調性,從而求得最小值,即可證明不等式成立;②根據零點定義可代入的解析式,相減后根據對數運算表示出,即可用表示構造函數,并求得導函數,即可由的符號確定的單調性,從而求得的最大值,即可得.從而,即可證明.

2)將代入可得解析式,并求得,并令。對、四種情況討論,即可確定的符號,從而判斷的單調性.

1)證明:,.

i)當時,,則,

所以上單調遞減,在上單調遞增,

.

ii)由題意得,,,

兩式相減得

,.

,其中,則

,則,

所以上是增函數,

,即,即.

,

,

.

2

的定義域為,且.

,

時,上恒成立,即恒成立,

所以上單調遞增;

時,令,得,

所以當時,,即,單調遞增,

時,,即,單調遞減;

時,,上恒成立,即上恒成立,所以上單調遞增;

時,

時,,即,單調遞減,

時,,即單調遞增.

綜上所述,當時,上單調遞增,在單調遞減,

時,上單調遞增;

時,上單調遞減,在上單調遞增.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐PABCD的底面ABCD是平行四邊形,∠BCD=135°,PA⊥平面ABCD,AB=AC=PA=2,E,F,M分別為線段BC,AD,PD的中點.

(1)求證:直線EF⊥平面PAC;

(2)求平面MEF與平面PBC所成二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】我國古代數學家提出的中國剩余定理又稱孫子定理,它在世界數學史上具有光輝的一頁,堪稱數學史上名垂百世的成就,而且一直啟發和指引著歷代數學家們.定理涉及的是數的整除問題,其數學思想在近代數學、當代密碼學研究及日常生活都有著廣泛應用,為世界數學的發展做出了巨大貢獻,現有這樣一個整除問題:將120192019個整數中能被5除余1且被7除余2的數按從小到大的順序排成一列,構成數列,那么此數列的項數為(

A.56B.57C.58D.59

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個上下底面均是邊長為2的正三角形的直三棱柱,且該直三棱柱的高為4,DAB的中點,ECC1的中點.

1)求DE與平面ABC夾角的正弦值;

2)求二面角AA1DE的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線l的參數方程為t為參數),以坐標原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為

1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程;

2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在數學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為),M為該曲線上的任意一點.

1)當時,求M點的極坐標;

2)將射線OM繞原點O逆時針旋轉與該曲線相交于點N,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】新高考方案規定,普通高中學業水平考試分為合格性考試(合格考)和選擇性考試(選擇考).其中“選擇考”成績將計入高考總成績,即“選擇考”成績根據學生考試時的原始卷面分數,由高到低進行排序,評定為、、五個等級.某試點高中2018年參加“選擇考”總人數是2016年參加“選擇考”總人數的2倍,為了更好地分析該校學生“選擇考”的水平情況,統計了該校2016年和2018年“選擇考”成績等級結果,得到如下圖表:

針對該!斑x擇考”情況,2018年與2016年比較,下列說法正確的是( )

A. 獲得A等級的人數減少了B. 獲得B等級的人數增加了1.5倍

C. 獲得D等級的人數減少了一半D. 獲得E等級的人數相同

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,點F是橢圓C1ab0)的一個焦點,點D是橢圓上的一個動點,且|FD|[13]

(Ⅰ)求橢圓的標準方程;

(Ⅱ)過點P(﹣40)作直線交橢圓CA,B兩點,求△AOB面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知命題方程在存在唯一實數根;,.

1)若命題為真命題,求實數的取值范圍;

2)若為真命題,求實數的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视