【題目】已知正三角形ABC的邊長為2,AM是邊BC上的高,沿AM將△ABM折起,使得二面角B﹣AM﹣C的大小為90°,此時點M到平面ABC的距離為 .
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(1,2),
=(cosα,sinα),設
=
+t
(t為實數).
(1)若 ,求當|
|取最小值時實數t的值;
(2)若 ⊥
,問:是否存在實數t,使得向量
﹣
和向量
的夾角為
,若存在,請求出t;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知: 、
、
是同一平面上的三個向量,其中
=(1,2).
(1)若| |=2
,且
∥
,求
的坐標.
(2)若| |=
,且
+2
與2
﹣
垂直,求
與
的夾角θ
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某同學用“五點法”畫函數f(x)=Asin(ωx+φ)+B,A>0,ω>0,|φ|< 在某一個周期的圖象時,列表并填入了部分數據,如表:
ωx+φ | 0 | π | 2π | ||
x | x1 | x2 | x3 | ||
Asin(ωx+φ)+B | 0 | 0 | ﹣ | 0 |
(1)請求出上表中的x1 , x2 , x3 , 并直接寫出函數f(x)的解析式;
(2)若3sin2 ﹣
mf(
﹣
)≥m+2對任意x∈[0,2π]恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(cosx,﹣1),
=(
sinx,cos2x),設函數f(x)=
+
.
(Ⅰ)求函數f(x)的最小正周期和單調遞增區間;
(Ⅱ)當x∈(0, )時,求函數f(x)的值域.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等比數列{an}的公比q>1,且a1+a3=20,a2=8. (Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設 ,Sn是數列{bn}的前n項和,對任意正整數n不等式
恒成立,求實數a的取值范圍.
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