【題目】已知橢圓的右焦點與短軸兩端點構成一個面積為2的等腰直角三角形,
為坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)設點在橢圓
上,點
在直線
上,且
,求證:
為定值;
(3)設點在橢圓
上運動,
,且點
到直線
的距離為常數
,求動點
的軌跡方程.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】試題分析:(1)由橢圓的右焦點與短軸兩端點構成一個面積為的等腰直角三角形,求出
,可得橢圓方程;(2)設
,則
的方程為:
,由
得
點坐標,可證明
.(3) 設
,由
得
,又
點在橢圓上得:
,從而
化簡可得
的軌跡方程.
試題解析:
解:(1)由條件可得,
橢圓的方程為
.
(2)設,則
的方程為:
,
由得:
所以
.
(3)設,由
得
①
又點在橢圓上得:
②
聯立①②可得 ,
③
由得
,
即
可得,
將③代入得:
化簡得點軌跡方程為:
.
點睛:本題考查圓錐曲線的標準方程,曲線與方程,直線與橢圓的位置關系以及定值問題,屬于中檔題目.證明定值問題,先設出點坐標,根據
求出直線
的方程,再根據
點在
上求出坐標, 證明
為定值,利用兩點間距離公式代入坐標,根據點在曲線上兩元換一元,分子分母成倍數關系,即為定值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】當前,旅游已經成為新時期人民群眾美好生活和精神文化需求的重要內容.旅游是綜合性產業,是拉動經濟發展的重要動力,也為整個經濟結構調整注入活力.文化旅游產業研究院發布了《2019年中國文旅產業發展趨勢報告》,報告指出:旅游業穩步增長,每年占國家GDP總量的比例逐年增加,如圖及下表為2014年到2018年的相關統計數據.
旅游收入占國家GDP總量比例趨勢 | |||||
年份: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
占比: | 10.4 | 10.8 | 11.0 | 11.0 | 11.2 |
(1)根據以上數據,求出占比關于年份
的線性回歸方程
;
(2)根據(1)所求線性回歸方程,預測2019年的旅游收入所占的比例.
附:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,橢圓的離心率為
,右準線的方程為
分別為橢圓C的左、右焦點,A,B分別為橢圓C的左、右頂點.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)過作斜率為
的直線l交橢圓C于M,N兩點(點M在點N的左側),且
,設直線AM,BN的斜率分別為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年遼寧省正式實施高考改革.新高考模式下,學生將根據自己的興趣、愛好、學科特長和高校提供的“選考科目要求”進行選課.這樣學生既能尊重自己愛好、特長做好生涯規劃,又能發揮學科優勢,進而在高考中獲得更好的成績和實現自己的理想.考改實施后,學生將在高二年級將面臨著的選課模式,其中“3”是指語、數、外三科必學內容,“1”是指在物理和歷史中選擇一科學習,“2”是指在化學、生物、地理、政治四科中任選兩科學習.某校為了更好的了解學生對“1”的選課情況,學校抽取了部分學生對選課意愿進行調查,依據調查結果制作出如下兩個等高堆積條形圖:根據這兩幅圖中的信息,下列哪個統計結論是不正確的( )
A.樣本中的女生數量多于男生數量
B.樣本中有學物理意愿的學生數量多于有學歷史意愿的學生數量
C.樣本中的男生偏愛物理
D.樣本中的女生偏愛歷史
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的左,右焦點分別為
,
,點P為雙曲線C右支上異于頂點的一點,
的內切圓與x軸切于點
,則a的值為______,若直線
經過線段
的中點且垂直于線段
,則雙曲線C的方程為________________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市一中學高三年級統計學生的最近20次數學周測成績(滿分150分),現有甲乙兩位同學的20次成績如莖葉圖所示:
(1)根據莖葉圖求甲乙兩位同學成績的中位數,并據此判斷甲乙兩位同學的成績誰更好?
(2)將同學乙的成績的頻率分布直方圖補充完整;
(3)現從甲乙兩位同學的不低于140分的成績中任意選出2個成績,設選出的2個成績中含甲的成績的個數為,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中華文化博大精深,源遠流長,每年都有大批外國游客入境觀光旅游或者學習等,下面是年至
年三個不同年齡段外國入境游客數量的柱狀圖:
下面說法錯誤的是:( )
A.年至
年外國入境游客中,
歲年齡段人數明顯較多
B.年以來,三個年齡段的外國入境游客數量都在逐年增加
C.年以來,
歲外國入境游客增加數量大于
歲外國入境游客增加數量
D.年,
歲外國入境游客增長率大于
歲外國入境游客增長率
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“五行”是中國古代哲學的一種系統觀,廣泛用于中醫、堪輿、命理、相術和占卜等方面.古人把宇宙萬物劃分為五種性質的事物,也即分成木、火、土、金、水五大類,并稱它們為“五行”.中國古代哲學家用五行理論來說明世界萬物的形成及其相互關系,創造了五行相生相克理論.相生,是指兩類五行屬性不同的事物之間存在相互幫助,相互促進的關系,具體是:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木.相克,是指兩類五行屬性不同的事物之間是相互克制的關系,具體是:木克土,土克水,水克火、火克金、金克木.現從分別標有木,火,土,金,水的根竹簽中隨機抽取
根,則所抽取的
根竹簽上的五行屬性相克的概率為___________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了檢測某種零件的一條生產線的生產過程,從生產線上隨機抽取一批零件,根據其尺寸的數據分成,
,
,
,
,
,
組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.若尺寸落在區間
之外,則認為該零件屬“不合格”的零件,其中
,
分別為樣本平均和樣本標準差,計算可得
(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表).
(1)若一個零件的尺寸是,試判斷該零件是否屬于“不合格”的零件;
(2)工廠利用分層抽樣的方法從樣本的前組中抽出
個零件,標上記號,并從這
個零件中再抽取
個,求再次抽取的
個零件中恰有
個尺寸小于
的概率.
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