【題目】已知函數(
).
(1)求函數的單調區間;
(2)函數在定義域內存在零點,求
的取值范圍.
(3)若,當
時,不等式
恒成立,求
的取值范圍
【答案】(1)當時,函數
的單調增區間為
,當
時,函數
的單調增區間為
,單調減區間為
;(2)
;(3)
.
【解析】
試題分析:(1)先求函數的導數,分和
求函數的單調區間;(2)將
的零點問題,轉化
為,
的問題,所以設函數
(
),求函數的導數,在定義域內分析函數的單調區間,根據單調性和極值點得到函數的最小值,然后再根據函數的變化速度分析函數沒有最大值,趨于正無窮大;(3)由(2)知,當
時,
,即
,
,先分析法證明:
,
.根據
,將問題轉化為證明
,然后結合(1)所討論的單調區間,求得滿足條件的
的取值范圍.
試題解析:(1)由,則
.
當時,對
,有
,所以函數
在區間
上單調遞增;
當時,由
,得
;由
,得
,
此時函數的單調增區間為
,單調減區間為
.
綜上所述,當時,函數
的單調增區間為
;
當時,函數
的單調增區間為
,單調減區間為
.
(2)函數的定義域為
,
由,得
(
)
令(
),則
,
由于,
,可知當
,
;當
時,
,
故函數在
上單調遞減,在
上單調遞增,故
.
又由(1)知當時,對
,有
,即
,
(隨著的增長,
的增長速度越來越快,會超過并遠遠大于
的增長速度,而
的增長速度則會越來越慢.則當
且
無限接近于0時,
趨向于正無窮大.)
∴當時,函數
有零點;
(3)由(2)知,當時,
,即
.
先分析法證明:.
要證只需證明
即證
設,則
所以在
時函數單調遞增,所以
,則
當時,由(1)知,函數
在
單調遞增,則
在
恒成立;
當時,由(1)知,函數
在
單調遞增,在
單調遞減.故當
時
,所以
,則不滿足題意,舍去.
綜上,滿足題意的實數a的取值范圍為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正方形的邊長為1,如圖所示:
(1)在正方形內任取一點,求事件“
”的概率;
(2)用芝麻顆粒將正方形均勻鋪滿,經清點,發現芝麻一共56粒,有44粒落在扇形內,請據此估計圓周率
的近似值(精確到0.001).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】假設小明訂了一份報紙,送報人可能在早上6:30—7:30之間把報紙送到,小明離家的時間在早上7:00—8:00之間,則他在離開家之前能拿到報紙的概率( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數的定義域為
,若存在閉區間[m,n]
D,使得函數
滿足:①
在[m,n]上是單調函數;②
在[m,n]上的值域為[2m,2n],則稱區間[m,n]為
的“倍值區間”.下列函數中存在“倍值區間”的有 .(填上所有正確的序號)
①;
②;
③;
④.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如果y=f(x)的定義域為R,對于定義域內的任意x,存在實數a使得f(x+a)=f(﹣x)成立,則稱此函數具有“P(a)性質”.給出下列命題:
①函數y=sinx具有“P(a)性質”;
②若奇函數y=f(x)具有“P(2)性質”,且f(1)=1,則f(2015)=1;
③若函數y=f(x)具有“P(4)性質”,圖象關于點(1,0)成中心對稱,且在(﹣1,0)上單調遞減,則y=f(x)在(﹣2,﹣1)上單調遞減,在(1,2)上單調遞增;
④若不恒為零的函數y=f(x)同時具有“P(0)性質”和“P(3)性質”,函數y=f(x)是周期函數.
其中正確的是 (寫出所有正確命題的編號).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,橢圓
過點
,直線
交
軸于
,且
,
為坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)設是橢圓
的上頂點,過點
分別作直線
交橢圓
于
兩點,設這兩條直線的斜率分別為
,且
,證明:直線
過定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D中,S是B1D1的中點,E、F、G分別是BC、CD和SC的中點.求證:
(1)直線EG∥平面BDD1B1;
(2)平面EFG∥平面BDD1B1.
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