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記函數的導函數為,則 的值為     
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試題分析:根據商的導數運算法則得,所以解此類問題要注意順序,不能將題目做成求的導數
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數..
(1)設曲線處的切線為,點(1,0)到直線l的距離為,求a的值;
(2)若對于任意實數恒成立,試確定的取值范圍;
(3)當是否存在實數處的切線與y軸垂直?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)求的最小值;
(2)當函數自變量的取值區間與對應函數值的取值區間相同時,這樣的區間稱為函數的保值區間.設,試問函數上是否存在保值區間?若存在,請求出一個保值區間;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,(a為實數).
(1) 當a=5時,求函數處的切線方程;
(2) 求在區間)上的最小值;
(3) 若存在兩不等實根,使方程成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)當a=2時,求函數y=f(x)的圖象在x=0處的切線方程;
(2)判斷函數f(x)的單調性;
(3)求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設函數的導數的最大值為3,則的圖象的一條對稱軸的方程是
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數,若函數恰有兩個不同的零點,則實數的取值范圍為     

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數f(x)=-cosx,若,則(     )
A.f(a)>f(b)B.f(a)<f(b)C.f(a)=f(b)D.f(a)f(b)>0

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量,為常數, 是自然對數的底數),曲線在點處的切線與軸垂直,
(Ⅰ)求的值及的單調區間;
(Ⅱ)已知函數 (為正實數),若對于任意,總存在, 使得,求實數的取值范圍.

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