已知函數,其中
.
(1)當時,求函數
在
處的切線方程;
(2)若函數在區間(1,2)上不是單調函數,試求
的取值范圍;
(3)已知,如果存在
,使得函數
在
處取得最小值,試求
的最大值.
(1) (2)
(3)
解析試題分析:(1) 利用導數求切線方程,關鍵在于理解切點的三個含義,一是在切點處的導數值為切線的斜率,二是切點在曲線上,即切點坐標滿足曲線方程,三是切點在直線上,即切點坐標滿足直線方程,有時這一條件用直線兩點間斜率公式表示.因為所以
,再根據點斜式寫出切線方程. (2)利用導數研究函數單調性,往往轉化為研究導函數為零時方程根的情況,本題函數
在區間(1,2)上不是單調函數,就轉化為
在區間(1,2)上有不相等的根,可由實根分布列充要條件,也可利用變量分離結合圖象求函數對應區域范圍,(3)已知函數最值求參數取值范圍,可從恒成立角度出發,實現等價轉化,也可分類討論求最值列等式.本題采取
對
恒成立較好.轉化為二次函數恒成立可從四個方面研究:一是開口方向,二是對稱軸,三是判別式,四是區間端點函數值的正負.
試題解析:(1)解:當時,
,則
,故
2分
又切點為,故所求切線方程為
,即
4分
(2)由題意知,在區間(1,2)上有不重復的零點,
由,得
,因為
,所以
7分令
,則
,故
在區間(1,2)上是增函數,所以其值域為
,從而
的取值范圍是
9分
(3),
由題意知對
恒成立,即
對
恒成立,即
①對
恒成立 11分
當時,①式顯然成立;
當時,①式可化為
②,
令,則其圖象是開口向下的拋物線,所以
13分
即,其等價于
③ ,
因為③在時有解,所以
,解得
,
從而的最大值為
16分
考點:利用導數求切線方程,利用導數研究函數單調性,不等式恒成立.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
,
(1)若,求曲線
在
處的切線方程;
(2)若對任意的,都有
恒成立,求
的最小值;
(3)設,
,若
,
為曲線
的兩個不同點,滿足
,且
,使得曲線
在
處的切線與直線AB平行,求證:
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知f(x)=xln x,g(x)=x3+ax2-x+2.
(1)求函數f(x)的單調區間;
(2)求f(x)在區間[t,t+2](t>0)上的最小值;
(3)對一切的x∈(0,+∞),2f(x)<g′(x)+2恒成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知a,b為常數,a¹0,函數.
(1)若a=2,b=1,求在(0,+∞)內的極值;
(2)①若a>0,b>0,求證:在區間[1,2]上是增函數;
②若,
,且
在區間[1,2]上是增函數,求由所有點
形成的平面區域的面積.
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