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反射是人和動物都具有的，但條件反射是人類所特有的．
 
 （判斷對錯）
考點：人體神經調節的基本方式--反射,非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射
專題：
分析：反射是動物通過神經系統，對外界或內部的刺激作出的有規律的反應．
解答：解：反射是人和動物都具有的，但條件反射是人類和動物都有的，人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的．
故答案為：×
點評：解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點是有語言中樞的參與的反射．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

觀察蠶豆種子和玉米種子的結構示意圖，回答下列問題：
（1）在種子的結構中，貯存大量營養物質，供人們所使用的部分分別是蠶豆種子的
 
和玉米種子的
 
．（填結構名稱）
（2）種子萌發后將來發育成地上部分的莖和葉的結構名稱是
 
．
（3）如果此大豆種子非常干癟瘦弱，沒有足夠的供胚胎發育的營養儲備，講其播種在合適的土壤中，此種子
 
（填“能”或“不能”）正常萌發．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人的消化系統關系圖，椐圖填空：
（1）
 
[1]是消化系統的開始．人體的消化系統由
 
和
 
組成．
（2）人體的外消化腺中最大的消化腺是[4]
 
．它分泌的膽汁，可以有利于幫助消化
 
．這種消化方式屬于
 
．
（3）
 
[9]是消化和吸收營養物質的主要場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列食品與其在保存過程中所采用的主要防腐方法正確連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：

病毒比細菌小得多，只能用電子顯微鏡觀察．其結構非常簡單，沒有細胞結構，只有
 
外殼和由
 
組成的核心兩部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

探究實驗：
實驗內容：光對鼠婦生活的影響
提出問題：
 
 影響鼠婦的生活嗎？
作出假設：
 
 鼠婦的生活．
設計方案：
（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊．
（2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了
 
 和
 
  兩種環境．
（3）方法步驟：
①將鼠婦放入紙盒中，兩側的中央放入數量
 
 的鼠婦，靜置2分鐘（min）．
②每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目，統計10次．
（4）實驗記錄：不同時間，不同環境下的鼠婦數目
環境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
（5）結論：
 
 對鼠婦的生活有影響
請問：
①這個實驗的變量是什么？
 

②實驗結束后，你怎么處理鼠婦呢？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

自然界中的生物只會受到同種生物的影響，不會受到種外其他生物的影響．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到的幾個視野．請據圖回答問題：

（1）要使圖象從視野①變為視野②的狀態，應將裝片向
 
移動；要使圖象從視野②變為視野③的狀態，應轉動
 
，換成高倍物鏡；要使圖象從視野③變為視野④的狀態，應用
 
進行調節．
（2）在視野②中，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因為制作臨時裝片過程中
 
．
（3）人的口腔上皮細胞與視野④所示細胞相比不具有的結構是
 
和
 
．
（4）視野④所示的部分由一些排列緊密的細胞構成，屬于
 
組織，是通過細胞的
 
形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

能夠被人體直接吸收的營養物質是（　�。�
A、水和淀粉
B、無機鹽和脂肪
C、蛋白質和氨基酸
D、甘油和脂肪酸

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