【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到生命發生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一個被稱為_________的細胞,這個細胞是精子和卵細胞在_______結合形成的。
(2)出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的______里。
(3)出生后我吃著媽媽的乳汁成長,母乳中富含______是生長發育和細胞更新的主要物質。
(4)青春期的我開始長胡子,這和性器官中的_______分泌的雄性激素密切相關。
【答案】 受精卵 輸卵管 子宮 蛋白質 睪丸
【解析】(1)人的生命起始于受精卵,精子與卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。
(2)胎兒的發育在母體的子宮內進行,并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質和氧氣,同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。
(3)母乳是嬰兒成長唯一最自然、最安全、最完整的天然食物,它含有嬰兒成長所需的所有營養和抗體,特別是母乳中富含蛋白質是生長發育和細胞更新的主要物質。
(4)男性的主要性器官是睪丸,它的作用是產生精子,分泌雄性激素,雄性激素能使男孩呈現男性第二性征:如長胡須、喉結突出、聲音低沉等,遺精是進入青春期的男孩正常的生理現象。
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【題目】現在是種蔬菜的好時節,某農民種菜時,先松土,澆水,施肥,并把菜地分成A.塊地種白菜、韭菜;B.塊地種蘿卜、土豆;C塊地種菜豆、黃瓜。請回答下列的問題;
(1)種子萌發的自身條是 。外界條件是 。
(2)植物生長需要吸收 和 無機鹽。
(3)A塊地應多施含 的無機鹽,B.塊地應多施含 的無機鹽,C.塊地應多施 無機鹽。
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【題目】營養物質淀粉、蛋白質、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化( )
A. 胃、小腸、大腸 B. 口腔、胃、小腸
C. 胃、口腔、小腸 D. 小腸、口腔、胃
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【題目】鼠婦又稱“潮蟲”,生活在陰暗、潮濕、溫暖的地方。在“探究影響鼠婦分布的環境因素”活動中,某班同學選擇了探究光對鼠婦分布的影響,設計的實驗方案有以下三個:
方案一:①在干燥的紙盒內,放入潮濕的土壤;②以中線為界,一邊用黑紙處理形成一個黑暗的環境,一邊不作處理;③把紙盒放在明亮的地方;④將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況。
方案二:①在干燥的紙盒內,一側放入潮濕的土壤,另一側放入干燥的土壤;②把紙盒放在明亮的地方;③將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況。
方案三:①在干燥的紙盒內,一側放入潮濕的土壤,另一側放入干燥的土壤,再用黑紙板蓋在有潮濕土壤的一側;②把紙盒放在明亮的地方:③將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況。
請根據以上資料完成下列各題:
(1)請你對該班同學探究的問題作出假設:_______________。
(2)以上設計的三個方案中,比較合理的是________________。
(3)請對不合理的方案選擇其中一個說明理由:。_________________
(4)在方案正確的前提下,一次實驗不能說明問題,應該(______)
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【題目】下列有關人體結構與功能相適應的敘述,錯誤的是( )
A. 呼吸道都有骨或軟骨做支架,這有利于保障氣流的通暢
B. 動脈血管、靜脈血管內表面都有瓣膜,能防止血液在循環過程中倒流
C. 肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成,利于肺泡與血液的氣體交換
D. 紅細胞中的血紅蛋白隨氧含量的變化與氧結合或分離,使紅細胞具有運輸氧的功能
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【題目】俗話說“魚兒離不開水”,下列屬于魚類適應水中生活特征的是( )
A.體表有鱗片,用鰓呼吸
B.用鰓呼吸,胎生
C.體表有鱗片,用肺呼吸
D.用肺呼吸,卵生
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【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗 :
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
有無唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處加入___________,與1號試管起__________________作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用______________和_______________兩只試管進行對照實驗。
(3)實驗結果是________號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是_________________。
(4)有的同學提出“出來以上三個試管外,還要設置第四個試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”。你認為第四個試管的設置____________(填“有”或“無”)必要。
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