【題目】生物通過生殖和發育,使得生命在生物圈中世代相續,生生不息。請分析回答:
(1)甲圖是植物的的繁殖方式,它們都屬于___生殖。
(2)乙圖所示的個體發育過程屬于___。C和D的名稱是___。如果丙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是___(填字母)。
(3)青蛙是農田害蟲的天敵,是莊稼的衛士!肮具伞⒐具伞钡慕新暿切弁茉谝曾Q聲招引雌蛙,青蛙的受精過程是在___中進行的。
(4)丁圖是雞卵的結構。除卵黃外,也能為胚胎發育提供營養物質和水分的結構是[__]___,將來能發育成雛雞的結構是[__]___。
【答案】無性 不完全變態發育 幼蟲 c 水 3 卵白 1 胚盤
【解析】
(1)有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體。無性生殖是指不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體。嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式。
(2)完全變態發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期;不完全變態發育經過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期。
(3)圖中乙中A成蟲、B卵、CD是幼蟲;圖丙中a成蟲,b卵,c幼蟲,d蛹;圖丁中1胚盤,2系帶,3卵白,4卵黃膜,5卵黃,6卵殼膜,7氣室,8卵殼。
(1)甲圖中的壓條、扦插、嫁接都沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程,都屬于無性生殖,因而后代一般不會出現變異。無性生殖的優點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優良性狀,短期內可獲得大量性狀一致的植株。
(2)乙圖中,A是成蟲,B是受精卵,CD是幼蟲(若蟲),這種昆蟲的發育經過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發育過程叫不完全變態發育。丙圖所示蝴蝶的個體發育過程經過b卵、c幼蟲、d蛹和a成蟲四個時期,屬于完全變態發育。在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲,幼蟲以植物葉為食危害較大,而成蟲以少量植物汁液為食危害較小。
(3)青蛙雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,青蛙的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,必須經過變態發育才能到陸地生活。
(4)丁圖雞卵中的大多數蛋白質都集中在5卵黃部分,其為主要胚胎發育提供營養。3卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發育提供營養和水分的功能。卵黃上的小白點叫1胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發育的部位。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底”,動物的行為多種多樣。如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述,錯誤的是( 。
A.從行為獲得的途徑來看,乙與其他三者不同
B.甲中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為
C.丙和丁比較,丙的學習能力要弱一些
D.只有學習行為對動物的生存有重要意義
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物活動小組為了探索植物的光合作用,設計了甲圖所示的實驗裝置,請據圖回答問題。(注:氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)
(1)實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理,目的是_______。
(2)圖所示實驗設計中可探究的兩個變量是_____和______。
(3)脫色并清洗后滴加碘液,甲圖中葉片A綠色部分的顏色變化是:綠色變為_____再變為______。據實驗現象分析,葉片A非綠色部分不變藍,證明_____是光合作用的場所。
(4)受葉片B實驗的啟發,為了促進農作物的生長發育和提高產量,應提供的外界條件是_____。
(5)小明要用圖甲中的植物驗證呼吸作用產生二氧化碳,則需要將其放在_____的條件下。
(6)冬天,人們往往把收獲的白菜放入地窖,但人下去之前都會用蠟燭伸進地窖試一下,若燃著的蠟燭_____,則說明白菜呼吸作用______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】羊的有角和無角是一對相對性狀,體色中的白毛和黑毛是一對相對性狀,請分析回答:
(1)某良種場用兩頭白毛羊交配,產下了一頭黑毛小羊,這種現象在遺傳學上稱為___。由此可以推斷羊的體色性狀中___色為隱性性狀 若用 B、b 表示控制羊體色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭白毛羊的基因組成分別是___。
(2)若讓上述兩頭白毛羊再生一頭小羊,小羊是白色的可能性是___%。
(3)某農科院利用白毛公羊體細胞和黑毛母羊的去核卵細胞,組成重組細胞,經過多次分裂后,植入一頭白毛母羊的子宮中孕育,將來發育成的小羊的性別是___(雄性、雌性),體色是___色。
(4)已知羊角的基因組成與性狀表現關系如表,現在有一頭有角母羊生了一頭無角小 羊,則這頭小羊的性別一定為___(雄性、雌性),基因組成為___。
基因組成 | 公羊的性狀表現 | 母羊的性狀表現 |
HH | 有角 | 有角 |
Hh | 有角 | 無角 |
hh | 無角 | 無角 |
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