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雙子葉植物表皮上的氣孔,結構如圖所示,氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶。當保衛細胞含水量多時氣孔大,含水量少時氣孔小甚至關閉。下列敘述正確的是

A.保衛細胞形態能改變是因為沒有細胞壁

B.植物體光合作用強弱與保衛細胞含水量無關

C.蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量,與水的汽化有關

D.將葉片浸入濃鹽水,氣孔會逐漸增大

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市業水平考試模擬生物試卷(五) (解析版) 題型:選擇題

參天大樹的根部吸收的水,能夠達到樹冠的頂部,主要的動力來自( )

A.呼吸作用

B.運輸作用

C.蒸騰作用

D.光合作用

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

人的肢體受傷后,若是鮮紅的血液從傷口噴出或隨心跳涌出,正確的處理方法是( )

A.不需處理,會自動止血

B.止血帶遠心端止血

C.止血帶近心端止血

D.傷口清洗干凈,貼上創可貼

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

小林去南嶺植物園參觀游玩,他想帶一些喜歡的植物種子回去.下列植物中他不可能得到種子的是( )

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列描述中,不屬于生命現象的是( )

A.滴水穿石

B.生根發芽

C.開花結果

D.雨后春筍

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

如圖為尿的形成過程示意圖,其中①②③④⑤代表不同的結構,表格為取自圖中不同結構液體的成分含量(單位:g/100ml),請分析回答:

液體

蛋白質

葡萄糖

尿素

尿酸

無機鹽

97

微量

0.1

0.03

0.004

0.9

95

0

0

1.8

0.05

1.1

92

7.5

0.1

0.03

0.004

0.9

(1)腎單位是由圖中的 構成的(填序號)。

(2)分析表中成分的含量變化,你認為液體甲取自于圖中的[ ] 。

(3)液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加,這是由 作用導致的。

(4)腎小囊包著毛細血管構成的腎小球,腎小球外面纏繞著豐富的毛細血管,它們的壁都只有一層上皮細胞,使每個腎單位都像一個精密的過濾器,這充分體現了生物學 的觀點。

(5)夏天到了,我們分泌的汗液會增多,同時垂體釋放的抗利尿激素增多,相關結構對水分的重吸收也會增多,這種調節方式稱為 。

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

和青蛙相比,鳥的成活率高,主要原因包括( )

①體內受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護 ⑤親鳥有孵卵育雛行為 ⑥胎生.

A.②③

B.①④⑤

C.①②④⑤

D.①④⑤⑥

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(內蒙古通遼卷)生物(解析版) 題型:探究題

某造紙廠附近出現農作物死亡現象,造紙廠污水對農作物的生長會有影響嗎?生物興趣小組同學就這一問題進行了探究,制定計劃并實施:

①在一個花盆里播10粒大豆的種子,等它們長成幼苗后做實驗.

②取一定量的造紙廠排放的污水.

③向花盆里的大豆幼苗噴灑污水,每天一次,觀察并記錄實驗現象.

實驗結果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.

請你回答下列問題:

(1)此實驗中小組同學提出的問題是什么?

(2)作出的假設是什么?

(3)小組同學制定的計劃中有沒有設置對照組?

(4)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照組

A.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在低溫環境中

B.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑污水

C.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環境中

D.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量清水

(5)根據小組同學的實驗結果,你得出的結論是

(6)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由. 。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

一朵花的結構必須包括雄蕊和雌蕊。( )

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