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2013年6月27日東北農業大學蕃茄研究所展示了東農712、713等12個蕃茄新品種,新品種是十余年科技攻關的成果.這批新品種結束了東北地區冬季不能生產種植蕃茄的歷史.蕃茄的果肉屬于( 。
A、營養組織B、保護組織
C、分生組織D、神經組織
考點:植物的幾種主要組織及功能
專題:
分析:植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養組織(薄壁組織)、輸導組織、機械組織等.
保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能.
分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區、莖的形成層等屬于分生組織.
輸導組織有運輸物質的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物.
營養組織有制造和儲存營養的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織.
解答:解:植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織.可見A正確.
故選:A.
點評:注意掌握植物的組織及功能是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列幾種動物群體中,不具有社會行為的是( 。
A、蜜蜂的群體
B、螞蟻的群體
C、白蟻的群體
D、飼養的雞群

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科目:初中生物 來源: 題型:

能夠產生卵細胞的結構是( 。
A、睪丸B、卵巢C、子宮D、輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

一只生活在室內的狗常常會扒地毯試圖埋藏一塊骨頭,它的動作就像挖土一樣.下列關于這只狗的行為解釋正確的是( 。
A、是學習行為
B、是先天性行為
C、是在生活經歷中獲得的
D、是由環境因素決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于基因的敘述中,錯誤的是(  )
A、體細胞中的基因是成對存在的
B、基因數和染色體數一樣多
C、基因往往有顯性、隱性之分
D、受精卵中有父母雙方的基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、機器人能做操、跳舞、踢足球,所以它也是生物
B、自主運動的東西不一定就是生物,不能移動位置的東西也不一定非生物
C、植物通過光合作用能放出氧氣,所以不需要從外界吸收氧氣了
D、病毒不是由細胞構成的,所以它不是生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于動物行為的說法正確的是(  )
A、只有人才有學習行為
B、只有學校念書才是學習行為
C、大馬哈魚的洄游行為是先天性行為
D、習慣化會使動物丟失了某種行為,因此對于動物的生存沒有什么意義

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科目:初中生物 來源: 題型:

連線題
(1)將下列海南省國家級自然保護區和其保護的對象用線連接起來.

(2)請把下列食物與防腐方法用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗.分析實驗,回答問題:

(1)實驗過程D中[2]號試管漿糊顏色
 
,原因是
 
;[1]號試管中顏色
 
,原因是
 

(2)如果將C過程燒杯中的水換為50C,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色
 

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