A、機器人能做操、跳舞、踢足球,所以它也是生物 |
B、自主運動的東西不一定就是生物,不能移動位置的東西也不一定非生物 |
C、植物通過光合作用能放出氧氣,所以不需要從外界吸收氧氣了 |
D、病毒不是由細胞構成的,所以它不是生物 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、能分解環境中的有機物、凈化污水 |
B、能分解環境中的有機物、增加物質循環的速度 |
C、能分解環境中的有機物、凈化污水,能利用產生物質發電 |
D、由于細菌個體微小,所以其作用是微不足道的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、繁殖行為 | B、取食行為 |
C、供給行為 | D、社群行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、營養組織 | B、保護組織 |
C、分生組織 | D、神經組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、蚯蚓沒有骨骼是它不能快速運動的重要原因 |
B、骨骼肌可以牽拉骨又可以推開骨 |
C、動物通過運動系統就能完成各種運動 |
D、動物的取食行為都是先天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發的數量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
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