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青蛙幼體生活在水中用
 
呼吸，成體營水陸兩棲生活用
 
呼吸，同時
 
輔助呼吸，蝗蟲的呼吸器官是
 
，蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液，始終保持濕潤的
 
來完成．
考點：兩棲動物的主要特征
專題：
分析：由我們所學的知識可以知道：兩棲動物為變態發育，幼體用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；蝗蟲的呼吸器官是氣管；蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸，據此答題．
解答：解：兩棲動物的幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發達，其皮膚裸露而濕潤，無鱗片，毛發等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能．
蝗蟲的呼吸器官是氣管；
蚯蚓沒有專門的呼吸器官，只能依靠濕潤的體壁進行氣體交換．而空氣中的氧氣首先要溶解在體表的黏液中，再與體壁中的毛細血管進行氣體交換，完成呼吸．因此蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環境下．
故答案為：鰓；肺；皮膚；氣管；體壁．
點評：知道各種動物的呼吸器官是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是血液循環和氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中的⑥是將血液運回左心房的
 
靜脈，⑦是將左心室里的血液運向全身的
 
動脈．血液由④射出，流經⑦⑧回到①的循環途徑叫
 
，血液由②射出，流經⑤⑥回到③的循環途徑叫
 
．
（2）由M到N處，血液成分發生變化，由
 
血變成
 
血．
（3）若在臀部注射青霉素治療咽喉炎，則藥物到達患病部位的路線是：臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→
 
→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→
 
→左心室→主動脈→各級動脈→咽部毛細血管→咽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

據報道，四川某地一80后大學畢業后回到家鄉自主創業，靠養狐走上致富之路．他從北方引進小耳白毛狐，并將其與本地的大耳灰毛狐雜交（狐的毛色和耳的大小均受遺傳基因控制），經過多代選育，終于培育出適于南方養殖的優良品種--大耳白毛狐．  請根據上述材料回答問題：
（1）新品種大耳白毛狐與兩個親本的性狀表現均不相同，在遺傳學中這種現象稱之為
 
．
（2）寫出材料中有關狐的一對相對性狀
 
．
（3）在育種過程中，用兩只白毛狐作親本繁殖后代，子代中出現了一只灰毛狐．若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因，則可推斷兩個親本白毛狐的基因組成為
 
；子代灰毛狐的基因組成為
 
．在上述的兩種毛色中
 
是隱性性狀．
（4）子代灰毛狐控制灰毛的基因，是通過親代的
 
細胞傳下來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

具有社會行為的動物，群體內部有一定的組織，成員之間有明確分工，群體內一定沒有等級
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）A是一種農業害蟲，它的體表有
 
，因而能夠適應干燥的陸地環境．
（2）C的幼體生活在水中，用
 
呼吸．
（3）E與D相比，在生殖發育方面的特點是
 
．
（4）上述類群中屬于無脊椎動物的是
 
（填字母）；屬于恒溫動物的有
 
（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）神經系統結構和功能的基本單位是
 

（2）神經調節的基本方式是
 
，他的神經結構是
 
．在膝跳反射時，當叩擊膝蓋下位韌帶時，受到刺激而產生神經沖動，沖動沿著
 
傳到脊髓里的，由這里發出的神經沖動，在經過
 
，傳到
 
，引起大腿上肌肉收縮，使小腿前伸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

自1981年，首例艾滋病在美國被發現以來，全球已有200多個國家和地區受到艾滋病的嚴重威脅．目前，我國艾滋病病毒感染者人數已超100萬．艾滋病已成為2l世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一．因此，了解艾滋病的相關知識，以及如何與艾滋病感染者相處，是每一個公民應具備的生物學常識．
（1）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的
 
．
（2）下列不屬于艾滋病傳播途徑的是
 

A．血液    B．乳汁    C．精液    D．握手
（3）注射吸毒是感染艾滋病的主要途徑．為了預防艾滋病的蔓延，我國近幾年在四川等地為吸毒者免費提供一次性注射器，這種做法屬于預防傳染病措施中的
 
．
（4）為了更好的預防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于
 
免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是兩種昆蟲的發育過程．請據圖答：

（1）甲圖所示的個體發育過程屬于
 
，屬于這種發育類型的昆蟲還有
 
．
（2）用數字和箭頭表示甲圖昆蟲發育的過程：
 
．
（3）b表示的發育時期叫做
 
．
（4）乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是
 
（填圖中字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

將大米或高梁米插到地里，長不出幼苗的主要原因是（　�。�
A、胚已被破壞B、除去了種皮
C、胚乳被損壞

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