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【題目】肺變化與呼吸的關系(
A.肺擴張引起呼氣
B.肺收縮引起呼氣
C.吸氣引起肺收縮
D.呼氣引起肺擴張

【答案】B
【解析】當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時,肺便收縮,肺內的氣體壓力相應增大,于是氣體就被排出,故選B
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解肺泡與外界氣體的交換的相關知識,掌握由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答有關“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關問題。某興趣小組做了如圖的實驗:

①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的淀粉糊;

②再向1號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;

③將兩只試管充分震蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請回答:

(1)該小組同學在實驗中設置了1號和2號兩只試管的目的是__________,其中實驗組是_____號試管,該實驗的變量是___________。

(2)兩支試管內出現的現象是:1號試管______________,2號試管_____________(均填“變藍”“不變藍”)。滴加碘液后不變藍的原因是,淀粉被唾液中的_____________分解成了__________,此物質__________(填“能”“不能”)被小腸吸收。

(3)燒杯中的1號、2號試管適宜放在__________℃的溫水中,效果最好。

(4)該實驗的結論是___________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學平靜時的胸圍長度是85cm,盡力吸氣時的胸圍長度是95cm,盡力呼氣時胸圍長度是83cm,這個同學的胸圍差是多少(
A.12
B.8
C.10
D.12

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡內的氣體進入周圍的毛細血管的血液中,最多經過幾層細胞(
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】野生生物資源的間接使用價值是指(
A.具有重要的生態功能
B.具有巨大的潛在使用價值
C.具有重要的美學價值
D.具有重要的科學研究價值

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡觀察標本時,用左眼觀察,右眼閉起才能看得清楚。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成野生動物瀕危滅絕的主要原因是(
A.動物之間的競爭
B.天敵過多
C.外來物種入侵
D.生存環境的破壞與改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數動物都需要進行呼吸,請結合下列幾種常見的動物來回答下列問題:

1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統,它依靠__________來進行呼吸。

2)魚適于在水中生活的呼吸器官是_________,該器官的結構特點是由許多______構成,內含豐富的_____________。由此可以看出生物的___________________________相適應。

3)青蛙的幼體生活在水中,用 _______呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,用__________呼吸,________ 輔助呼吸。

4)鳥進行氣體交換的器官是[ ]_________。[ 2 ]_________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學設計了四份晚餐食譜,你認為比較合理的是

A米飯、牛排、火腿腸、雞湯

B面條、雜醬肉、牛肉湯、炒花生

C饅頭、稀飯、排骨湯、炒花生

D米飯、炒雞蛋、青椒炒肉、白菜湯

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