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小明買了幾條小魚放入魚缸進行飼養.
(1)若我們把其中一條魚的背鰭捆綁住后,再將此魚放入魚缸中進行觀察,會發現這條魚與缸中其他魚在游動方式上的不同是
 
.這個實驗屬于
 
實驗.
(2)魚在水中呼吸時,口和鰓蓋后緣的變化是
 

A.交替張合  B.同時張開  C.同時閉合   D.無法確定
(3)這位同學用吸管吸取一些墨汁,分別慢慢地滴在其中三條魚口的前方,仔細觀察發現,這些墨水會由
 
進入,再由
 
流出.
(4)取出一條魚,輕輕地掀起鰓蓋(如圖),可以看到鰓是
 
色的,原因是
 

(5)以上實驗說明,魚的形態結構是與
 
相適應的.
考點:魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點
專題:
分析:(1)魚生活中水中,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協調作用完成運動.背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
(3)鰓呈紅色,里面密布著大量的毛細血管.是魚類的呼吸器官.
解答:解:(1)把其中的一條魚的背鰭捆綁后,再將此魚放到魚缸中觀察,發現這條魚與其它魚在游動方式上的不同是如果把魚的背鰭捆綁,觀察到魚會側翻,不能維持魚體的直立狀態,可見背鰭對魚體的平衡起著關鍵作用.對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.因此這個對照實驗的實驗組是 捆綁背的鰭魚,對照組是沒有捆綁背鰭的魚.
(2)魚類終生生活在水中,觀察活魚,可以看到金魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象,這是魚在呼吸.
(3)魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以魚類不停地吞水實際是在呼吸.
(4)取出一條魚,輕輕掀開鰓蓋,李明發現鰓的顏色是鮮紅色,這是因為里面密布著毛細血管.
(5)從以上實驗中李明感受到,魚的形態結構是與它的生活環境相適應的.
故答案為:
(1)魚會側翻,不能維持魚體的直立狀態;對照;(2)A;
(3)口;鰓孔;(4)鮮紅色; 鰓絲里密布毛細血管;(5)生活環境.
點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握魚的形態結構和功能以及對照實驗的特點.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

有學生在做葉綠體中色素提取和分離實驗時,采用圓形濾紙片,將提取出的色素溶液畫在距圓心1cm的圓圈上,將濾紙自圓心折疊后層析,經層析后,色素被分離為四個半徑不同且顏色.不同的同心圓(如圖所示),請推測最外圈色素的顏色是( 。
A、橙黃色B、黃綠色
C、藍綠色D、黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:

制作過程中,下列食品不需要經過發酵的是(  )
A、醬油B、醋C、芝麻油D、腐乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是動物細胞或植物細胞的結構示意圖,請據圖回答.
(1)圖為
 
細胞,作出此判斷的依據是此細胞具有[
 
]
 
、[④]液泡和[
 
]
 
等結構.
(2)結構②的作用是
 

(3)切西瓜是流出甜甜的汁液,這些汁液主要來自[
 
]
 

(4)結構⑥的名稱是
 
,它能將光能轉化成化學能貯存在它制造的有機物中.
(5)結構①的名稱是
 
,它能將有機物中的化學能釋放出來,供給細胞生命活動利用.
(6)結構⑤的名稱是
 
,它是遺傳信息庫.
(7)綜合看來,細胞是物質、能量和
 
的統一體,細胞中的變化非常復雜,需要統一的指揮和控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:

免的牙齒分化為
 
 
.虎、狼等哺乳動物,除了有上述牙齒之外,還有鋒利的
 
,可用于撕裂食物.這些都是與它們吃食物的生活習性相適應的.

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如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)這一實驗裝置是美國青年學者
 
設計的.
(2)A裝置里的氣體相當于
 
,與現在的大氣成分相比,其主要區別是不含
 
.正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的
 

(3)B裝置里的液體相當于
 
,實驗后可檢驗到其中含有
 
等有機小分子物質.
(4)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從
 
生成有機小分子物質是完全可能的.
(5)原始大氣可能形成許多簡單有機物的自然條件是
 

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安徽蕭縣是我國重要的葡萄產地,“蕭縣葡萄”營養豐富,不僅可以生食,還用來釀酒,加工罐頭,深受人們喜愛.請據此回答問題:
(1)葡萄里的糖分是其葉片通過
 
作用合成的,所用的原料是
 
和水.根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力是來自于葉片的
 
作用.
(2)溫室大棚種植葡萄時,可通過夜間適當降低大棚內的溫度來提高產量,其最主要的原因是溫度降低,
 
作用減弱,
 
消耗減少.
(3)“玫瑰香”葡萄是蕭縣葡萄中的優良品種,為了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄,常用的方法是
 

(4)“蕭縣葡萄”產量中的三分之二用于釀酒及加工罐頭,葡萄酒的釀造離不開
 
菌的發酵作用,這種微生物在生態系統中屬
 
者,對于自然界中
 
起著重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

糖拌西紅柿時會流出大量的西紅柿汁液,原因是糖水濃度
 
于西紅柿細胞內溶液的濃度,西紅柿細胞會
 
水.

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科目:初中生物 來源: 題型:

升金湖是我國東部大型水禽重要的越冬地和遷徙停歇地,也是百頭鶴和東方白鶴等珍禽在我國的主要越冬地之一,良好的自然環境和豐富的野生動物資源,使其成為我國東部研究鳥類遷徙規律的不可多得的基地之一.l997年l2月被批準為國家級自然保護區.請據此回答問題:
(1)從行為的獲得途徑來看,遷徙是鳥類的
 
行為.
(2)迂徙的鳥類具有很強的飛行能力,我們在探究“鳥適于飛行的特點”時會發現:鳥的體形呈
 
,前肢變成
 
,胸部有發達的
 
,鳥的身體里有發達的
 
與肺相通,起到輔助呼吸的作用.
(3)近年來,升金湖遷徙的鳥的種類和數量逐年增加,這說明建立自然保護區有利于
 

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