【題目】果蠅是研究動物性狀遺傳的常用材料.果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀.請據如圖回答:
(1)根據果蠅長翅和殘翅在親代與子代的表現規律,可以推斷出 是隱性性狀.
(2)親代果蠅的基因組成是 (用A表示控制顯性性狀的基因,a表示控制隱性性狀的基因).
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【題目】食物中所含的六大營養物質中,能為人體提供能量的是( )
A.糖類、脂肪、維生素
B.糖類、脂肪、蛋白質
C.脂肪、維生素、無機鹽
D.糖類、脂肪、無機鹽
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【題目】食物在胃里是如何消化的?
(1)歷史上,針對動物的胃是只能研磨食物進行物理消化,還是能同時進行化學消化的問題有過爭議.若穆、斯帕蘭扎尼等 科學家進行了實驗:將一塊肉裝在由金屬絲制成的小籠里,然后讓鷹吞食這個小籠,過一段時間,將小籠從鷹體內取出。如果胃在進行物理消化同時,也能進行化學消化,科學家應該觀察到的現象是 。
(2)為了研究胃內能進行化學消化的液體是一直存在的,還是在進食后的消化過程中產生的,有人設計了以下兩個實驗:
實驗甲:取一群人早餐后的胃內容物,進行成分分析。
實驗乙:取某人中餐前后的胃內容物,進行成分分析。
你認為哪種實驗設 計更合理,并說明理由: 。
(3)有同學猜想,可能胃內液體不能對不同營養素都進行一樣的消化,準備以面包、脂肪塊和蛋白塊進行實驗,請簡述你的實驗方案: 。
(3)有同學猜想,可能胃內液體不能對不同營養素都進行一樣的消化,準備以面包、脂肪塊和蛋白塊進行實驗,請簡述你的實驗方案: 取同樣大小(同樣質量)的面包、脂肪塊和蛋白塊,切成同樣大小的小塊,浸泡在相同的胃液里,觀察消失情況(或觀察消失的時間長短)。
(4)同學們查閱文獻資料發現,人體的胃液中存在胃蛋白酶.為了研究pH對胃蛋白酶催化作用的影響,他們在適宜的溫度下,以蛋白塊為材料進行了實驗,結果如圖所示,從中可以得到的結論是 。
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【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題。
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是___________。
(2)A細胞通過[ ]________ 形成B。在此過程中,______________ 復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。在這個過程中,怎樣才能觀察到染色體? _________________。
(3)B通過[ ]_______ 形成C。在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。
(4)圖中___________ 能產生和傳導興奮。
(5)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]___________。
(6)系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有的生理功能是______________和________________。
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【題目】下列是與生殖發育有關的示意圖,請分析作答:
(1)甲圖所示昆蟲的發育屬于 發育。比蝗蟲多了一個 (填寫結構名稱)的發育階段。
(2)圖乙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是【 】 ,里面含有 。
(3)丙圖中的生物個體發育的起點是 ,它的受精過程是在 中進行的。
(4)丁圖中月季的生殖方式屬于 生殖。后代具有 的遺傳特性。
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【題目】葉片與光合作用相適應的結構的特點是:
A. 表皮細胞是無色透明的
B. 葉肉細胞里含有許多葉綠素
C. 表皮上有由成對的保衛細胞構成的氣孔
D. 包括ABC
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【題目】青少年長時間玩電腦手機易造成近視,近視的主要原因及矯正方法分別是( 。
①晶狀體曲度過大
②晶狀體曲度過小
③配戴凹透鏡
④配戴凸透鏡
A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
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