精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
依據如圖分析,下列說法正確的是  ( 。
A、若y表示二氧化碳含量,則a→b→c可表示血液在流經肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化
B、若y表示種子中干物質的含量,則a→b→c可表示種子的萌發到幼苗生長一段時期的變化
C、若y表示人體內胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化
D、若y表示某糧庫內種子二氧化碳的釋放量,則種子儲藏時在b點比c點的效果好
考點:肺泡內的氣體交換,種子萌發的條件和過程,呼吸作用的概念,胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀
專題:
分析:依據如圖分析:此圖由a→b→c反應的規律是:先減少再增多的特點,結合各選項涉及的相關生物學知識分析解答.
解答:解:A、當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血,即二氧化碳含量的變化是:肺動脈<肺部毛細血管<肺靜脈,不符合,A錯誤;
B、種子萌發過程中有機物的量的變化是:剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加.所以種子萌發的過程中有機物量的變化規律是先減少后增加,B正確;
C、胰島素是一種蛋白質,它是由胰腺的胰島分泌的.因為飯后,胰腺吸收到了營養物質,分泌的胰島素先逐漸增加;健康的成年人飯后一段時間,由于人體消化道的吸收作用,葡萄糖通過消化道壁的吸收慢慢進入了血液循環系統,因而人體血糖濃度會逐漸升高.但在胰島素的作用下,血液的中的葡萄糖會逐漸被分解、利用和轉化,因而血糖濃度又會逐漸恢復到正常水平,C錯誤;
D、種子的呼吸作用要消耗有機物,圖示中種子二氧化碳的釋放量b點比c點低,說明種子呼吸在b點比c點弱,分解有機物少,D正確.
故選:B、D
點評:此題屬于多選題,靈活運用數學坐標圖象解答生物學知識,有一定的難度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種生物細胞的結構模式圖,據圖回答問題(示例:[]線粒體)

(1)甲、乙兩圖中屬于植物細胞模式圖的是
 
圖.
(2)西瓜很甜,甜味物質主要存在于細胞的[
 
]
 
結構中.
(3)土壤中的水分和無機鹽能進入細胞,而有害物質不能進入細胞,其中起控制作用的是細胞的[
 
]
 

(4)綠色植物進行光合作用的結構是[
 
]
 

(5)細胞生命活動的控制中心是[
 
]
 
,它控制著生物的發育和遺傳.
(6)具有保護細胞內部結構和維持細胞形態的是
 

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質  D.細胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

請根據圖中所示回答下列問題;

(1)寫出圖中結構名稱;A:小腸 B:環形皺襞 C:
 

(2)營養物質經消化道壁進入
 
叫做吸收.
(3)小腸吸收葡萄糖、
 
、脂肪酸、甘油以及大部分水、維生素、無機鹽.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示某一人體內的幾種正常細胞,這些細胞的( 。
A、分化程度相同
B、基本結構相同
C、基因相同
D、功能相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于兩棲動物的描述中,正確的是(  )
A、既能生活在水中,又能生活在陸地上
B、幼體生活在水中,成體生活在陸地上
C、幼體生活在陸地上,成體生活在水中
D、它們在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

流行性感冒的傳播途徑是( 。
A、飲水、食物傳播
B、飛沫、空氣傳播
C、血液制品傳播
D、吸血的昆蟲傳播

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

小明在做“觀察種子的結構”實驗時作了如下記錄,其中有錯誤的一項是( 。
A、菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚
B、玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳
C、菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉
D、二種種子的胚都由胚芽、胚軸、胚根及子葉構成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關細胞分裂和生長的敘述,不正確的是( 。
A、細胞分裂的結果導致細胞越來越小
B、細胞的生長是有限的
C、生物體由小長大,是與細胞的分裂、生長、分化分不開的
D、細胞分裂產生的兩個新細胞的染色體形態和數目相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

對一些無色細胞進行染色,其目的是為了( 。
A、觀察的更清楚
B、染上不同顏色
C、觀察不同部位
D、恢復本來面貌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视