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植物細胞的呼吸作用是指細胞內的
 
經過一系列復雜變化，分解成
 
等物質并釋放出
 
的過程．
考點：呼吸作用的概念
專題：
分析：呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，一小部分轉化為熱量散失，呼吸作用每時每刻都在進行．
解答：解：植物細胞的呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，一小部分轉化為熱量散失．
呼吸作用的反應式：有機物+氧
線粒體
二氧化碳+水+能量
故答案為：有機物；  水和二氧化碳；  能量．
點評：解答此題的關鍵是理解生物體的生命活動需要的能量，來自呼吸作用．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

把一粒蒜瓣種在地里可再長出一株蒜苗，這屬于生物的（　　）
A、適應性B、應激性
C、無性繁殖D、生殖現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

蒸騰作用對植物體本身的生理意義是（　�。�
A、能調節大自然水的循環
B、能減少人類由于環境干燥而流行的傳染病
C、能減低葉面溫度，促進對水和無機鹽的運輸
D、防止發生病蟲害

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將花的結構與果實中的結構用直線連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：

細胞膜能控制物質的進出．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物細胞和植物細胞的共有的結構有
 
、
 
、
 
，植物細胞還具有細胞壁、葉綠體、液泡等結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在一定的空間范圍內，
 
與
 
所形成的統一整體叫做生態系統．
 
生態系統有“地球之腎”之稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

家鴿的直腸很短，糞便可隨時排出體外，有利于（　�。�
A、及時排出體內的廢物，以免損害身體
B、減輕飛行時的體重
C、再進食補充體力
D、食物的充分消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

將細胞中的結構名詞與相應的功能用線連起來．

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