精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】大氣中的碳-氧能保持平衡狀態，是因為自然界中產生氧氣的途徑有多種, 產生二氧化碳的途徑只有動物的呼吸作用。

【答案】錯

【解析】呼吸作用是所有活細胞內，利用氧氣，在線粒體內有機物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程�？捎帽磉_式表示：有機物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量，因此產生二氧化碳的途徑只有動物的呼吸作用的說法錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結構。請據圖并結合所學知識回答：

（1）若將一粒玉米從中間切開，向其橫切面上滴加碘液，結果[E]______變藍，[F]子葉不變藍，說明玉米的營養物質（淀粉）主要儲存在[E]中。

（2）銀杏的種子“白果”與這粒玉米相比，玉米的結構[A]叫做______，而白果表面的保護結構僅僅是種皮。

（3）一粒玉米與一粒菜豆相比，菜豆種子中最重要的結構是[]______；玉米種子中最重要的也是這一結構，該結構由______（填字母）構成。

（4）玉米種子的結構[E]與菜豆種子的結構④的功能有相似性，在種子萌發過程中，它們都能為種子萌發______。

（5）兩類種子結構上的共同點是都有______和______，其中______是新植物的幼體。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為皮膚結構示意圖，請據圖回答：

（1）皮膚中對人體起屏障作用的結構是[　　] _________。

（2）皮膚損傷后，能分裂增生新的細胞來修復傷口的結構是[　　] _________，它位于[A]　 　 _________的下面。

（3）皮膚的排泄作用是通過[3] _________分泌_________來完成的。

（4）當皮膚流血的時候，說明已經傷到[B] _________部位，因其中又含有_________，因此我們感覺到痛。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我省大力推進美麗鄉村建設，為加快新舊動能轉換吹響了號角。從生產模式上講，舊動能是“資源-----產品----廢物”的單向生產方式，而新動能是“資源----廢物---再生資源-----再生產品”的循環式生產方式。下圖是某生態基地部分簡圖，請據圖分析回答:

(1)該生態基地構成的生態系統中，屬于生產者的是______，屬于消費者的是____，各種生物之間通過捕食與被食的關系形成_______。

(2)農作物秸稈中含有豐富的_______，可用來培養蘑菇等食用菌；利用秸稈、糞便等生產沼氣，在此過程中產甲烷細菌作為_______參與了物質循環。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某成年人有表演天賦，但個子矮小，可能是幼年時缺乏甲狀腺激素導致的侏儒癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅主要以腐爛的水果為食，是經典遺傳學的“主角"，被譽為“培養”諾貝爾獎得主的“明星民蟲”。下圖為果蠅體細胞的染色體和雜交實驗示意圖，請據圖分析回答:

(1)甲圖中果蠅體細胞內有4對染色體，其性別決定與人相似，據圖判斷該果蠅的性別為_______(填“雄性”或“雌性”)，其生殖細胞中有_____條染色體。

(2)果蠅的長翅由顯性基因(D)控制，殘翅由隱性基因(d)控制。據甲圖判斷D、d位于_____(填“�！被颉靶浴�)染色體上。

(3)乙圖為果蠅雜交實驗示意圖，一對長翅果蠅交配產生的子代中，有長翅果蠅，也有殘翅果蠅，正這種同種生物同性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為______。子代中殘翅果蠅的基因組成是________，出現殘翅果蠅的概率為________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是四種有關耳垂基因型婚配（用×表示）的類型，并對所生子女的耳垂遺傳趨勢進行了預測。A為顯性基因，控制有耳垂，a控制無耳垂。表中的判斷和推測不正確的是

組別

婚配類型

對父母性狀的判斷

對后代性狀的預測

A

Aa×Aa

父母雙方都有耳垂

后代有耳垂的可能性為3/4

B

AA×Aa

父母雙方都有耳垂

后代有耳垂的可能性為1/2

C

AA×aa

父母只有一方有耳垂

后代全部有耳垂

D

Aa ×aa

父母只有一方有耳垂

后代有耳垂的可能性為1/2

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成人體細胞的基本物質和供給生命活動能量的主要物質分別是蛋白質和糖類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我省個別縣市發生登革熱傳染病后，當地政府大力組織滅蚊活動，這在控制傳染病措施中屬于（　�。�

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.以上答案均不對

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视