A、營養組織 | B、保護組織 |
C、結締組織 | D、神經組織 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、能分解環境中的有機物、凈化污水 |
B、能分解環境中的有機物、增加物質循環的速度 |
C、能分解環境中的有機物、凈化污水,能利用產生物質發電 |
D、由于細菌個體微小,所以其作用是微不足道的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、不捕殺任何有益的動物 |
B、大力捕殺虎、豹、狼等猛獸 |
C、盡力減少人為破壞 |
D、加強對各種自然資源的保護 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、20×、45× |
B、10 X、40X |
C、15×、10× |
D、5X、8 X |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、繁殖行為 | B、取食行為 |
C、供給行為 | D、社群行為 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com