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我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為生.在你身邊有很多植物.你認識它們嗎?你能區分它們嗎?

(1)在以上植物中,屬于種子植物的是
 
;可以用孢子繁殖后代的植物是
 
;可以作為監測空氣污染程度的指示植物是
 
.(用字母表示)
(2)A與E的不同之處是
 

(3)對它們進行分類的時候,應考慮植物的哪些特征?
 
.包含生物種類最多的分類單位是
 
,
 
是最基本的分類單位.
(4)你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列
 
考點:植物的分類
專題:
分析:(1)植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.
 (3)根據植物的形態和結構進行分類,生物的分類單位由大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.生物的分類單位越大,包含的生物種類越多,共同點越少,親緣關系越遠.
解答:解:(1)A向日葵、B玉米和E銀杏都是用種子來繁殖,屬于種子植物;C腎蕨、D海帶和F葫蘆蘚是用孢子來繁殖后代的,屬于孢子植物;F葫蘆蘚的葉片只有一層細胞構成,有害氣體可以從背腹兩面侵染細胞,所以可以作為檢測空氣污染的指示植物.
(2)A向日葵的種子外有果皮包被,屬于被子植物;而E銀杏的種子裸露,沒有果皮包被,屬于裸子植物.
(3)對植物進行分類時,主要看它們的形態和結構.分類的單位最大的是界,界包含的生物種類最多;最小的分類單位是種,也是最基本的分類單位.
(4)植物從低等到高等的順序依次是:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物.故應為:D→F→C→E→A和B.
故答案為:(1)A、B、E;C、D、F;F;
(2)E的種子沒有果皮包被;
(3)植物的形態和結構;界;種;
(4)D→F→C→E→A和B.
點評:回答此題的關鍵是明確植物分類的依據、單位以及各植物類群的特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

閱讀資料,并觀察蝗蟲的外部形態圖,回答問題.(注意:[]內填數字,橫線上填名稱)
資料:小蝗蟲到池塘邊玩撒,遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已經憋死了.”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已.跳到岸上,不一會兒便死去了.
(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為
 
、
 
、
 
三部分,其中有發達肌肉的是[
 
]
 

(2)圖中[
 
]
 
是它的飛行器官,它有
 
對足,運動器官都著生在
 

(3)上述資料中,鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在
 
部位,蝗蟲的呼吸器官是
 

(4)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體部分血液循環結構示意圖,A、B、C、D表示心臟的四個腔,1~6表示部分動脈和靜脈血管;①~④表示毛細血管,請結合所學知識回答問題.
(1)在心臟的四個腔中,壁最厚的是[
 
]
 

(2)進行氣體交換的器官是
 

(3)圖中動脈里流的是靜脈血的是
 

(4)[3]中流的是
 
血.
(5)某人患有腸炎需要進行靜脈注射,請你寫出藥物從靜脈到達腸依次經過的循環路徑
 
.(用圖中的數字、字母和箭頭表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

寫出圖中各結構的名稱.
(1)1
 
 2
 
  3
 

(2)葉片的葉脈部分是指圖中
 
(填序號),葉脈與莖中的
 
 和
 
相連.
(3)圖中1的結構上有
 
細胞,這些細胞之間存在的空隙是葉片與外界進行氣體交換的門戶叫做
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

鳥有
 
輔助肺呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖作答:
(1)圖中的④是
 
,⑥是
 

(2)血液由②射出,流經⑤⑥到③的循環途徑叫
 
,血液由④射出流經⑦⑧至①的途徑叫
 

(3)由于在組織細胞處發生氣體交換,M~N處的血液由
 
血變成了
 
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們保護動物多樣性,就是要禁止開發和利用動物資源.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據人體循環系統、呼吸系統、消化系統、泌尿系統相關圖解回答:
(1)血液流經肺時
 
的含量增多,這是因為肺是
 
的主要場所.
(2)血液流經組織細胞后,
 
的含量會減少,這是因為它要參與分解有機物,為生命活動提供
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

長期使用一種農藥后,殺蟲效果就會下降,用達爾文的進化觀點解釋,其原因是害蟲在農藥的誘導下產生了抗藥性變異.
 
(判斷對錯)

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