精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
家兔的黑毛與褐毛是一對相對性狀.現有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔,甲、乙、丙兔均為黑毛,丁兔為褐毛.已知甲和丁交配后代全部為黑毛子兔;乙和丁交配的后代中有褐色子兔.請回答:
(1)黑毛和褐毛這對相對性狀中,顯性性狀是
 

(2)寫出甲、乙、丁三只兔的基因型(用符號B和b表示)
 
、
 
、
 

(3)如何鑒別丙兔是純種還是雜種?
 
考點:生物的性狀和相對性狀的概念,基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系
專題:
分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.
解答:解:(1)甲兔與丁兔交配的后代全部為黑毛子兔,無性狀分離,即可斷定黑毛是顯性性狀,褐毛是隱性性狀.
(2)根據上面的分析,甲和丁的子代無性狀分離,說明甲兔是顯性純合體,基因型為BB,丁兔是隱性個體,基因型為bb;而乙和丁交配的后代中有性狀分離現象,所以乙是雜合體,基因型為Bb.
(3)因為丙是雄兔,而在甲.乙二雌兔中無隱性個體,所以只能讓丙與乙交配來鑒別其基因型,而不能按常規方法測交.如果交配后得到的子代全部是黑毛子兔,說明丙是純種,基因型為BB;如果交配后得到的子代中有隱性個體褐毛子兔出現則丙是雜合子,基因型為Bb.
故答案為:(1)黑毛;
(2)BB;Bb;bb;
(3)讓丙與乙交配,若后代全部是黑毛子兔,說明丙是純種,基因型為BB;若后代中有隱性個體褐毛兔子出現,則丙是雜合子,基因型為Bb.
點評:解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

不同作物缺少不同的無機鹽,表現出不同的形狀.大白菜矮小瘦弱,葉色發黃;油菜只開花,不結果;向日葵桿細莖弱,易倒伏;玉米苗長得特別矮小,夜色暗綠色,葉片出現紫紅色,上述作物分別缺少的無機鹽是( 。
①硼  ②氮  ③鉀  ④磷.
A、①②③④B、②③④①
C、②①③④D、③①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

為研究甲、乙兩種不同植物是否會爭奪土壤中的養分,某人設計了四個不同實驗裝置,如圖所示,各裝置中地下部分都處于相同環境的盆中,地上部分所處的都是透明的封閉容器.

(1)為了達到本實驗的目的.應比較裝置
 
(填裝置編號)之間的植物生長差異.
(2)以裝置①、裝置④來進行對照實驗.這樣的實驗設計是
 
(選填“合理”或“不合理”)的.請說明具體的理由:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是細菌和真菌在物質循環中的作用示意圖,請讀圖后回答下列問題:
(1)寫出圖中標號所代表的生物種類或物質名稱:
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)細菌、真菌對自然界中二氧化碳等物質的
 
起著重要的作用,它們能將復雜的
 
分解成簡單的
 
,這些物質又可以被植物重新利用,通過
 
作用制造出
 
,并釋放出
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

閱讀下列資料,分析回答下列問題:
微生物學家弗萊明在研究葡萄球菌過程中,在培養葡萄球菌的培養基上發現了一塊青霉菌造成的霉斑,在這塊霉斑上竟沒有細菌的蹤跡,他進一步研究發現:青霉菌分泌一種物質能抑制細菌的生長,這就是現在應用廣泛的青霉素.
(1)假如你是當時的弗萊明,發現上述現象時會提出什么問題?
 
?
(2)你可能作出的假設:
 

(3)實驗現象:經過一系列實驗發現,青霉菌能分泌一種抑制細菌生長的物質,這種物質就是青霉素.
(4)實驗結論:
 

(5)如果實驗結論不支持假設,你覺得應該怎樣處理?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人體部分生理活動示意圖.其中A、B、C表示相關的器官,①②表示生理過程,請回答:
(1)B中脂肪通過①過程進入血液的物質是
 
,此過程叫
 

(2)人體排泄有三個途徑,一是通過A排出一部分
 
 
,二是以
 
的形式通過
 
排出尿素、無機鹽等,三是以
 
的形式通過皮膚排出.
(3)生理過程④表示
 
作用.
(4)圖示中的細胞通過②過程分泌的某種激素不足時,會形成糖尿,那么由這種細胞組成的內分泌腺是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在括號內填數字代號,橫線上填相應的文字.
如圖分別為動植物細胞模式圖.據圖回答下列問題:
(1)能夠將光能轉化為化學能儲存在有機物中的能量轉換器是[
 
]
 

(2)能夠將有機物中的化學能釋放來供細胞利用的能量轉換器的名稱是
 
.此能量轉換器應該存在
于上圖所示的
 
細胞中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是腎單位及其周圍的毛細血管示意圖,請據圖回答:
(1)腎單位是由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
構成.
(2)圖中A、B兩處所表示的生理過程,A是
 
,B是
 

(3)①②中流的血液分別是
 
血和
 
血.從⑥中流出的液體是
 

成分 樣品A
(克/100毫升液體)
樣品B
(克/100毫升液體)
94 90
蛋白質 0 7.9
葡萄糖 0.04 0.15
尿素 1.8 0.03
尿酸 0.06 0.004
無機鹽 1.4 0.8
(4)某病人的血漿、尿液成分化驗如表:
①從化驗單可知,血漿是
 
,尿液是
 
(填“A”或“B”)
②從化驗單上知
 
成分含量異常,可以推斷該病人可能是由于
 
分泌不足而患有
 
。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生物的種類不同,生活的環境不一樣,呼吸的方式也不相同.如:鯽魚用
 
呼吸;青蛙用
 
進行呼吸,用
 
輔助呼吸;鳥類用
 
進行呼吸,用
 
輔助呼吸.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视