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圣誕節楊老師收到一支白玫瑰，隨手插在桌上的紅墨水瓶中，兩天后發現花瓣居然微微變紅，靚如春日出水芙蓉！玫瑰枝條內能把紅墨水輸送上來的結構是（　�。�
A、篩管B、導管
C、樹皮D、莖的全部
考點：導管的位置和對水分和無機鹽的運輸
專題：
分析：木本植物的莖結構包括樹皮、形成層、木質部和髓組成．莖是主要的輸導器官，其中含有輸導組織--導管和篩管．
解答：解：莖中輸導組織根據其構造和功能的不同，分為兩類，導管和篩管：導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽；篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質．剪取帶葉的一段莖，插入紅色的液體里．過一段時間，將莖取出，橫切和縱切，可以看到染成紅色的部分是木質部，正是因為木質部中含有導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道．因此，玫瑰枝條內能把紅墨水輸送上來的結構是導管．
故選：B．
點評：關鍵點：導管是自下而上運輸水和無機鹽的管道．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

體溫調節和感覺的中樞分別是（　　）
A、小腦和大腦皮層
B、下丘腦和腦干
C、腦干和大腦皮層
D、下丘腦和大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

根之所以能不斷地伸長，是由于（　�。�
A、分生區細胞不斷分裂與伸長區細胞伸長
B、分生區細胞分裂與成熟區細胞分化
C、根冠細胞分裂與成熟區細胞伸長
D、伸長區細胞不斷伸長和根冠細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的后天性學習行為，使動物更有利于（　�。�
A、找到食物B、逃避敵害
C、找到配偶D、適應多變的環境

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科目：初中生物 來源： 題型：

快到春節了，家里會準備瓜子來執行親朋好友，那么瓜子屬于植物的（　�。�
A、細胞B、組織C、器官D、系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

人類皮膚正常由顯性基因（A）控制，白化病由隱性基因（a）控制，據如圖回答問題：
（1）由A控制的性狀和a控制的性狀它是一對
 
．
（2）孩子丁的基因型是
 
．
（3）受精卵可能具有的基因型是
 
種．
（4）這對夫婦如果再生一個孩子是男孩的可能性為
 
%．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細胞吸水和失水，請據圖回答問題．
（1）久旱逢雨的大樹，枝葉會逐漸舒展，青翠欲滴．此時的植物細胞所處狀態，符合圖
 
（填字母）．
（2）用糖拌西紅柿做涼菜時，會逐漸滲出大量帶甜味的湯汁，此時的西紅柿果肉細胞所處狀態，符合圖
 
（填字母）．
（3）植物細胞能夠吸水和失水的原理是，當細胞液濃度
 
（填“大于“或“小于”）周圍溶液濃時，細胞吸水．反之，細胞失水．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態系統是指，在一定自然區域內，所有
 
及其
 
共同構成的一個統一整體．

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